32 默契配合
周午五点半，市，三块篮球场，三场比赛进。
六班，再加围观群，整整五百围三块场周围。
其围观数，高六班与七班间决，甚至四五老师围观。因七班校队员张庆。张庆灵活死胖，实力相强。篮脚步扎实，漂亮距离投篮。夸张，做体重170死胖，运球竟弱。平三三，经常三分线外运球突破，相厉害。
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很观众奔。
围观数少，高三班与高五班间决。
两班，校队员，水平般，实什思。
圈已经始跳球。
般，候，由锋跳球。毕竟锋身高优势。
五班由锋，身背5号球员跳球。身高刚1米80。
三班边，进入圈跳球，却锋丁丁，卫林风！
安排，让场惊讶。
“搞什？竟让卫跳球？”
“卫比五班锋低至少五公分，跳球太吃亏。”
“啊，真知班低级失误别深。”
“深？毛深啊，明明跳，安排，脑病吗？”
围观观众议论。
至五班，议论更客气。
“靠，让卫挑战锋？”
“简直指屁吹灯啊。”
“螳臂车啊，三班完全死啊。”
“NO-zuo-no-die，怎死吧。”
场边，田径队田老师却副兴致勃勃，双眼紧紧盯林风。
候，圈，五班5号锋低头，居高临俯视林风，嘴角挂丝弧度：“哼……”
林风则双眼紧紧盯5号锋，丝毫让。
候，裁判老师向计分牌比势，示准备始。
双托球，做准备向抛。
五班5号锋眼睛盯球，副志必。
某刻，裁判老师双突向抛。
篮球向飞近两米，始往落。
球刚刚往落候，林风突。双膝屈，双脚猛踏，脚像安弹簧，弹。
场绝部分愣，随脸挂丝讥讽笑。
跳早！
球很高位置，跳。达高点，根本够球。落，球合适位置，五班锋轻轻跳，碰球。
五班球员，尤其锋，。
紧接，知什瞬间打脸。
林风弹，觉应该往落，并。相反，往升，双脚，几乎已经与方锋胸口齐平。
指，刚碰篮球。
轻轻拨，篮球落眉。
刻，林风跳早，露难置信神。
“哪，吗？”
“跳高，袋鼠吗？”
“靠，站儿，直接头跳？”
“太怕，弹跳简直太怕。”
“，三班扣篮门外汉。”
“？原此。”
，原三班观众，此始林风怀丝期待。
场，打球，扣篮绝杀。
经两间，知许进步。
五班5号锋，则直接愣场。清清楚楚记，跳，膝盖——怎跳高？
错觉吗？
愣候，1号控卫拍拍肩膀，：“别愣，防守。”
锋才回神，应声，连忙回防守。
场边，田老师则眼放光。
虽视频见林风跳，确实很高，视频场，完全两感觉。视频觉跳真高，场，则觉思议，怎跳高？
三班阵营，王诗影林风跳高，眼流露难置信目光。
场，三班进攻，很快由丁丁内线打进球。
轮五班进攻，五班球员四快速奔向场，快攻，其三全身体挡住三班球员，让回防。底线球5号锋长传，甩场1号卫。卫空篮，篮。
打三班措及，被两分。
次配合，五班球员默契。三班球刚进刻，五向五方向运。1号卫奔向场，5号锋场底线拿球，其三则尽力延误三班球员回防。林风被挡住，法间追回。
配合，简直衣缝。论哪支球队，次进攻，恐怕先栽跟头。
三班替补球员顿兴奋：“吧，班配合。”
“五长期打球形默契。”
“默契候比赋更怕。”
“，几场比赛，五配合简直摧枯拉朽，遇全被打脾气。终遇张庆，班轻轻松松三。”
三班球员，色变凝重。（未完待续）