619章 教
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“。”伊藤点头答应。
随两温馨吃早餐，便维蕾塔离，驱车市政府楼外。
“吧，。”走汽车伊藤维蕾塔。
“。”维蕾塔矫，点点头随锁车门，与伊藤告别便慢步走进市政府楼内。
目送维蕾塔进入市政府楼伊藤身影闪，瞬间市政府楼消失，位[院市]附近院内。
“。”名正指导院内修炼武术与体术向青教师伊藤连忙恭声叫。
“记叫直吧。”伊藤打量身向青。
“，。”向直脸色喜，连忙应。
“麻烦通知武功班员，叫操场集合。”伊藤脸微笑吩咐。
“。”向直应，随即瞬身术伊藤员消失，往教楼内代伊藤向武功班员传话。
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“哇~厉害。”向直消失员立刻声声惊叹。
数分钟，向直带零零散散七十号，龄八岁，二十、二男员教楼内走，向伊藤移。
“，带。”须臾，回伊藤身边向直低声。
伊藤点点头，向散乱站操场员。
“习武功？”伊藤口问。
“。”稀稀拉拉应答声孩间响，至龄，却连应应。
伊藤乎。反正进武功教，至员，修炼什步。全。
“谁告诉，什选择修炼武功吗。”伊藤再次问。
“因威力。”十岁左右男孩喊。
“因很帅。”名十三岁左右男孩接。
“因运。”名龄十岁左右，身材偏胖男孩。
“哈哈哈哈。”听胖男孩回答，其孩全笑。
“实话。笑什笑。”被笑胖男孩高兴嘟嘴。
“呢。”伊藤伸压笑声，向龄偏孩及问。
“受电视影响。”名十六七岁少脸腼腆。
“因武功比武术体术练才选择。”名二十岁轻口。
“其理由？”伊藤次问。
闻言彼此视眼，齐齐摇摇头。
“啊。解。”伊藤点点头，接色整，沉声“果抱态修炼武功话，很危险，且毫。”
“什！”先阵哗员响，随名二十、二岁轻口问。
“因武功边员正修炼武术与体术，它身体内进修炼方式。通体内搬运量让类活更长、身体更健康、让类挥更强力量，直至进化功夫。”伊藤指边属向直员脸严肃介绍。
听伊藤武功介绍，员全相觑。毕竟长寿、进化很玄东西，身科技社民真感冲击。
“因武功体内搬运量关系，因此修炼候方法稍。产极其严重果，轻者身体受损，变虚弱堪，者身体瘫痪或植物，重者更直接场死亡。”伊藤理员理承受力，继续武功修炼危险性介绍“知果，选择继续修炼武功吗？”
“哗。”次知武功修炼危险性院立刻喧哗，须臾数名青举“老师，选择放弃。”
带头，随志坚定，亦或受重理影响员选择放弃修炼武功。
“放弃吗？”伊藤再次问。
“，既选择留，正式传授武功基础修炼。”等，见再选择退伊藤宣布。接转头向直“直，将选择退员送报名处，让重新选择修炼专业。”
“。”向直答应。接走选择退员，带向央院员管理处走。
“，正式始传授武功基础修炼方法。”伊藤仅剩十名，除男三龄超十五岁外，其余员全低十四岁员。
“武功，故名思，它分[武][功]两项，其[武]指技法，像其正修炼武术与体术，专门配合[功]使战斗段。[功]则指让[武]挥其威力真正内容，武功核，危险。”伊藤边挥拳脚演练[功]加持[武]及[功]加持[武]让员目睹区分，边介绍。
“首先传授[武]，给。”伊藤低喝，随即舒展身体，慢速员打套武基础长拳。
且方便院记忆，打完遍，连续打两遍做示范。
“记吗。”伊藤问。
“。”几名孩喊。
“唉。教孩真麻烦。”伊藤闻言轻叹，接转头向早回半向直“直，将打套拳记。”
“，。”向直应。
随伊藤即给员做示范，亦演练给向直记忆再次打几遍武长拳。
“记？”伊藤向向直问。
“记，。”向直点头应。
“，[武]修炼交给。”伊藤吩咐。
“。”向直应。
“果[武]部分什懂，问身边位直老师吧。”伊藤指身边向直员。
“~”员声音杂乱回应。
“，盘坐。”伊藤点点头，矮身盘坐，双合拢腹处，两拇指指尖彼此相触，太极印示范。
指示员相继盘坐，伊藤合印。
“仔细听。”伊藤轻喝，即催眠力展，配合伊藤教，将基础呼吸吐纳方式传授给员，并印入记忆深处。
“，关武功实践内容，至理论内容，等回登陆城市网，号登陆武功分页基础分类进习。”将呼吸吐纳法传授完毕伊藤站“其经络与穴位图管何必须给背。”
“。”站员齐声应。
“件平注。”伊藤转头身旁向直吩咐。
“。”向直点头答应。
“散吧，回复习，勤加修炼。”伊藤宣布。
“，老师再见。”员礼貌回应，随稀稀拉拉伊藤转身离。
“算传授完。”渐渐远员，伊藤长呼口气轻声语“老师必须尽快找，全指望教授估计累死。”
“，直，走，忙吧。”伊藤微吸口气，向向直，等答话，闪身央院内消失见。
“老师选，知怎。”悬立半空伊藤轻叹“希望切顺利吧。”
“魔方，送。”收绪伊藤抬头。
[传送始……]
随魔方提示呈，隐虚空巨旋涡再次清晰浮，肉眼见速度缓慢转变做高速旋转，将位旋涡方伊藤吸扯进，直至化做流光消失旋涡，才重新将旋转速度降，再次缓缓隐进虚空。
“噼啪啦。”与此，伴随阵熟悉玻璃破碎声响，伊藤身影几栋式居间路。
“唔~记象次离走路啊，返回世界位置次离消失方呢。”打量两眼周围环境伊藤猜测。(未完待续。)