362章 华崛医（二）
“老李，忙完？刚，方赶，正聊呢。”
见李定邦，方逸眼闪抹差异，跟已很深间隙李定邦竟席场公课。
诧异，莫鼎轩已经笑呵呵李定邦打招呼。
李定邦级别相差，平什直接利益冲突，关系。
“呀，部定征询见，方医刚刚，倒耽搁。”
刚刚打完电话回李定邦脸挂官方笑容，边话，边目光放倒方逸身。
“李部长百忙特席公课，医支持真遗余力啊，代表医谢谢。”
李定邦深沉目光，方逸脸露丝笑容，淡笑。
话听像感谢，场听耳却怪怪感觉。
再加圈传，方逸李定邦间付传闻，及李定邦直医态度，整房间气氛变奇怪。
“扶持医文件决议，卫部领导，表率，方医声谢，真太敢。
既医，话提醒方医，次公课影响巨，方方领导关注。
夸张，公课效果将直接影响医教育研究工进展否顺利。
请方医定挥，将希望放身，医，今错。”
方逸坦平淡目光碰撞两，李定邦收回目光，公公办语气。
次被方逸拒绝，李定邦已经彻底绝交念头，懒再客套。
“谢部长提醒。”
脸笑容变，方逸淡淡。
“，公课马始，寒暄话，机，咱先场吧。”
感觉两间话越越怪异，莫鼎轩连忙揽话头，边话，边已经走房间带路。
座位教育部领导，燕算常方，路熟很。
场聪明，见状连忙边符合，边跟走。
方逸李定邦目光再次碰撞，转身走房间。
“笑吧，倒待笑。”
方逸背影，李定邦句，迈脚步跟。
即便场规模宋衍已经方逸，进入燕京主场，方逸被眼景象给震撼。
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积数千平米，高度近三十米巨空间，万座椅呈阶梯状围主席台散。
数音响，灯光等型场应该设施便其，场门口方，张巨横幅正随它两旁马力全空调鼓荡飘，横幅写“医侠杯，首届医基础理论知识公课暨医教育研究计划启仪式。”
数，老师，记者张横幅衬托，密密麻麻坐椅。
更，确实座位，全挤场站空等待。
即便主席台观众距离，方逸刚走进候，感觉轻身热。
承载满满信任跟期许热，似乎句话，顾切做热。
错，让方逸感觉震撼场规模，参加场公课数，轻身体，散热。
虽场空间足够，因员爆满，方逸才刚刚步入场候，很嘈杂。
越越方逸，并且兴奋欢呼鼓掌，嘈杂声音顿退，取代比海浪清脆悦耳掌声。
鼓掌凶几，沈嫣跟刘紫媛，及刚刚主席台走，坐排贺馨蕊。
听悦耳掌声，张张激轻连忙，方逸脸露真诚笑容，次“明星感觉，似乎错。”
燕京主场，热烈掌声直持续快分钟才渐渐结束，掌声虽停歇，每听课脸激神却曾减少。
全屏住呼吸淡淡站主席台轻等口。
方逸，方逸。虽型议方逸参加几次，此刻点紧张，除紧张，更兴奋。
因知，因，更因医。既兴趣，既崇拜，握让感注入医。
体内气旋缓缓旋转，紧张兴奋感觉消退，境平，方逸站麦克缓缓口。
“非常幸够受邀场合给介绍医基础知识。
，更幸，够志合，解医，让它越越轻朋友。”
句话口，台再次响热烈掌声。
它，仅仅句话，方逸让每感觉谦逊真诚。且真诚跟谦逊，任何伪分。
“介绍，医知识浩瀚垠，即便很清楚方。次，医理论知识，包括理解，分享。
首先，先介绍医展历程……”
“思打断，教育报记者，方医，询问您问题。”
王建聊候，方逸已经始接内容，话才刚刚口，谐声音突方群角落传。
因记者拿麦，即便议厅十分空旷，依旧清楚听话。目光，集身。
“等久，戏终始。”
坐排角落李定邦眼闪抹微察笑。
“什况？并提问题间呀？”
李定邦冷笑，其确头雾水，知突冒记者底干什，哗众取宠？
“问什？”
记者话，方逸稍感外，却表分毫，依旧带微笑。
“知您建立医教育研究初衷更普及医，让更解它，使它。
您知知，您举似充满正量，实际，却让华夏本饱受诟病教育体制，再次受重创，甚至激部分民众怒火？”
听方逸话，纪记者脸色稍稍红，很快恢复正常，语气清脆让全场片哗话。
其实记者方逸崇拜者，甚至方逸机场做演讲候，远处。
燕京买套房，让白血病妹妹够健康希望，更活，已经单纯，问，很方逸推神坛问题。
记者声音并，却让整场沸腾，清楚，记者什，什攻击，话依据什。
连王建、宋衍莫鼎轩坐镇领导紧紧皱眉头。
越错，外越措及况。
“知方医代怎，被各各难完业压喘气。
放背书包连饭吃口跑各各补习班习除高考外，或许辈知识。
连难周法休息，早晚习特长。
每次考试紧张几晚休息，怕靠被老师训斥，被长责罚。
许您，，数千万！
您稍微查资料，或者随便询问知劳累，缺少由。
量功课压迫法休息，法欢畅笑，法体孩应该快乐。
据完全统计，十，死课业压力，死绩青少已经几近万！万轻命啊！
华夏课业压力已经，已经吞噬孩命，您什华教育体制头疲惫堪骆驼，压根稻草。
或许您初衷，让孩够休息，够喘口气，希望您希望关领导部门，弘扬医定方式。
祖未接班，承受住凭空门课程压力。”
给方逸话机，记者问问题，按照原定计划，将早已经准备辞，声并茂述。
话音落，边哗议厅逐渐安静，几乎每脸露沉思色。
李定邦眼抹笑，变愈加明显。
燕京主场安静落针闻，万名听公课，每脸露若思神色。
够坐，谁经历记者代，谁被庞习压力压迫喘气候？
伴随记者述，段段让刻骨铭画全脑海。
确，华夏太苦。许高考决定太准确价值观念深华夏长，几乎每孩幼儿园始候，被赋予神圣使命‘习’。
且随级越越高，竞争压力越越，四字分量越越重。
别像欧孩拥拘束，主性极强童，华夏，算按照青少正常健康息间休息，已经奢望。
知，果给重新选择机，希望拥童。
欲勿施，，希望弟妹向。
科已经，累。再增加门高考帮助科，担重什程度？
记者话进每。果听公课方逸粉丝，恐怕具批判精神，早已经站声援记者，求关部门收回命。
即便表方逸支持，医教育研究，即将落实医选修课政策，已经像始期盼，热。
“吧，此切入点吧，华夏教育体制本让少跟长怨声载，业压力巨争实。
场，信番辞法引思考，法引共鸣。
场站反，媒体将舆论导向引导给减负方向，即便支持，医教育研究落胎死腹！”
换舒服姿势坐，李定邦嘴角勾勒抹微察冷笑，已经很久像今高兴。
方张张沉思孔，方逸眼神复杂，知什，知记者虽很某仇派捣乱。
承认，点理。因身体灵魂标准。
记者童，场经历，经历。
，场理层微妙变化理解。
理解，并代表妥协，因很清楚知，落实东西什，绝给增加压力，真正帮助，让医重辉煌！
略微整理思路，思索期待，方逸口，口，脸很浮谁舒服真诚笑容：
“，听位士话，场很朋友沽名钓誉，名气跟声望，达目标，惜牺牲千万童恶魔吧。
实话，久某瞬间觉。
很快，否定念头，因很清楚知，正做底什，它义什。
位士，习知识很高考，点，表示赞。
医，它门完全够让受益终问。
漫长，每死少少病，病，医。
位士，十，近万名死亡跟课业压力关系。点否认。
，反问问题，每，华夏每因突性疾病及抢救，或者抢救方式造死亡数少？
千？万？几万十几万？
果病，或者病亲朋友掌握抢救知识，送医先救，效果怎？
问题，十五处亚健康状态，虽什重疾病。
身体素质，却更容易让患很疾病，甚至绝症。
什原因？因社压力，食品空气安全问题。
，原因固抹，重因，并懂常活保养身体，或者根本随注保养身体识！
场朋友，肯定医，应该清楚，已重疾病，包括癌症，及脑血管疾病内‘绝症’少，通常简单防护包养避免？
承认，希望够课余间，解医知识‘私’，希望医够越越，更够被更熟知。
必须，政策落实，受益将每，甚至整民族！
华夏教育体制尽方，确实，，它因医教育研究政策落实重改变吧。
关政策具体内容，每场朋友份文件，稍微认真知，门医选修课，并给增加什压力。
相反，果够掌握医技巧，或许习劳累候，够凭此缓解疲劳，让间，享受更高水平休息质量。
句话叫身体才革命本钱，身体，才做更做，才祖或者做更，才让更加漫长，更加幸福。
每拥真正健康体魄，再感冒，烧依赖西医西药舶品候，少少牵制？谁敢声‘东亚病夫’！
记伟曾经，华崛读书。伟，医，医。
今呼吁，呼吁场朋友，呼吁幕，请华崛医，习医！”
刚始话候，方逸绪跟语速比较平稳，随话题越越深入，随观念变越越明朗，绪变越越饱满，甚至激。
句“华崛医”候，甚至禁话语加点气，仍话变更加服力，让气场变更加强。
寂静，方逸番真切演讲结束，除方逸话筒阵风音外，整场陷入片寂静。
像与被方逸段话给禁锢住，连记者忘记摄像，忘记按快门。紧接，禁锢被打破。
打破禁锢热，热血。
错，短暂沉寂，脸露激神色，激，比刚刚见方逸候彻底，热切。
甚至少眼睛已经湿润，爱，体内热血。
越越浮躁社，两东西被功名利禄，被实埋葬太深。
方逸它重新挖掘，让它重新具灼热温度，沉寂已久，它爆量极吓。
啪、啪啪啪、哗哗哗哗哗哗……！
知谁站鼓掌，紧接近两万场，全部站身，带满身热血，带量，方逸，医鼓掌！
“，华崛医，！”
场排，宋衍边鼓掌，边激。王建分明，老伙计太清澈眼，竟几分湿润。
“知，让失望。”
力拍红麻掌，王建欣慰。
万站立，却始终坐位置。
尽管已经拼命控制绪，李定邦依旧死死攥住拳头，脸色依旧难吓。
因突，蓄谋已久次反击，竟块让方逸踏新巅峰基石。
“算什？及，演员登场，败任何余？”
脑海闪念头，李定邦觉绞痛始。
“位士，您什问题？”
并注李定邦异常，或者即便注让，方逸微笑，客气问。
“……。”
纪二十五六岁记者识回答，虽按照原定计划，应该将封汇聚万长签名请愿信拿。
知，已经完全必。
“，咱正式始课。”
预料答案，方逸微笑再次。
刚刚停歇久掌声，再次响。（未完待续）