272 才教育
众走议室门，林幕风沉默坐椅，却思绪百转。
研究麾众力。
政方：
首先范青，力其实已经跟，毕竟战士身，虽政方赋，百阅历，惜未接受相关教育。
林江明林江钦，虽经番教育，却并专业，表政财政方赋，被推荐林幕风。
三比稷宫政院毕业，差止点两点。
惜基本皇各族悉培养才，毕业磨练几，便回族担任方政长官，。
军方：
纳兰若雪担任弓箭统帅，除直属林幕风三四级百队，其余弓箭归管。
等级、资质、潜力很杂乱弓箭，纳兰若雪倒显颇给力，管整编训练应、游刃余，已经初步形战斗力。
将军，合格，否合格统帅犹未知。
纳兰若雪等价位耐战士许武强相比逊色，见战士协评定体系挺完善。
将耐战士整编训练井井条，狂蟒灾阵亡三四级耐战士百队，及将整编三三级百队拿，填补空缺。
相比纳兰若雪许武强，林破军惊喜。
位素沉默寡言宗庶独，展强赋。
疾风骑编炼速度效果众，连麾潜力够很激，已经具备名将赋。
埋伏山鬼役，林破军荒村氏钢身灵感，始孕养杀气，并将其融入疾风狼魂。
更难，功，带领疾风骑激军阵力疾风狼魂体型变化，却更加灵，副杀气腾腾模，胆气弱敌甚至被股杀气震慑，几山鬼袭掠，族战果倒半收割。
林幕风麾众扈，则侯犀雷跟林幕风步伐。
正根据林幕风建议，将土系力结合重武器使，已经初见效，连范蓝已经单挑瘦伙。
剩，梧桐领原住民，帝角落，教育方实渣够再渣，才唯吕木昌，勉勉强强。
套林幕风流传各族某资质等级划分梧桐领才，林幕风拿纸笔书写。
定县俊杰：范青、林江明、林江钦、吕本昌。
平府俊杰：侯犀雷。
安州俊杰：纳兰若雪、许武强。
鸣州奇才：林破军。
镇奇才：。
奇才：林幕风！！！！！！！！
（划分林幕风定，与者菌本关......）
至法师，管资质何，林幕风工，与林幕风属关系。
除非林幕风够进册封，被册封者够纳入林幕风体系内。
寒酸才名单，林幕风禁越头疼。
军方，虽几位俊杰奇才显稚嫩，带弓箭，再加超远程打击法枪队，顶住。
局方政方才实太欠缺。
局方唯奇才（？？？）撑场，若，范青知按部班，若放方谓，放梧桐县。
往梧桐领耕积限，山鬼劫掠次，正将其余镇甚至城闲散员拨，够维持微妙平衡，保证耕产。
像世基金般，持众股票，碰熊袭，涨跌平衡，至亏太。
比往，梧桐城已经再守期，进入扩张期。
梧桐城五级城间片荒等待类垦，其乏三级四级灵，正缺候。
万俱兴形势，才需求量提升，求质提升。
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，梧桐领矛盾便益增长领实力与才欠缺间矛盾。
底该何应？
考虑半晌，林幕风纸重重写两字。
教育！
搞教育，才够满足梧桐领益增长才需求。
继续思考，林幕风纸继续写写画画。
教育分两部分，基础教育，首先梧桐城各镇建设，制三，教授数语文？
，法，与离帝战职者基础培养选拔制度冲突。
应该改革，将基础乡塾改公办，除战职者基础教育外，增加门数课。
县改革，除招收战职者资质外，招收数绩，并增门格物。
县将再送往安南城，新建五级城设府，新增政军两门课程。
嗯！建设独立法师院，将乡塾表色法师徒直接送法师院培养。
初步研究完毕，林幕风被写写画画，弄团乱麻纸张，皱皱眉头，重新誊抄份，并写名字。
《梧桐领教育体制改革初稿》
错错，点思，点思！
品，股感油！
......
问题。
教材呢，教材何获？
政军两项，脸皮厚厚，向母校求援，够拿。
格物，世物理化，却未单独科世界。
数，世界虽《三数》、《九章》、《十问》等等数著，未系统，阶梯式数教材。
“苦逼需解释！”
林幕风仰长叹，将悲愤化力，始编写基本数教材。
脑袋灵光，世记忆够完再纸张，否则，真卿命。