章 失仅仅梦
候，处河南西部山区村虽二十户百口，村候“综合xing”，综合xing因班三级共四级十，每级两门课程语文数，却教室，老师。吞噬 老师给级课候，其级书或者听老师讲课，偷偷玩耍或者睡觉，影响老师正常讲课，老师批评。候课长接送，间，背碎步缝制书包睡惺忪，课间十分钟休息间久足够跑转圈取点吃或者拿点玩，很况并回，利休息间抓紧间玩打闹或者打称“包”游戏。
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候老师非常简朴，教室隔20平方房间，老师活居便。候唯处老师做饭，掏钱买饭，轮流“管”老师吃饭，每三，候民风淳朴，论谁，三间吃、做拿做给老师吃。村校四，四却温馨永远留记忆。
记该四级候，距离村约两公外队部村，，因跑远路早老早床，午放再回基本黑，少很玩间。另外村，包括长内彼此很友，即使块打闹候，玩，村，担受欺负，，长走村。
点，比伙伴幸运点，因父亲本身教师，正常况需五级候才几队部组合校任教，，直接校，队部校。四级始，与院长陈平块。
陈平虽四岁，候像方参差齐况很普遍，村，班级共七，，其余两岁、三岁、四岁，其陈平四岁三，两较仅仅因住院，因级三级两直七习两，且几乎二名，直很佩服陈平，虽候知玩耍，并定目标或者榜怎努力超越，长啧啧称赞，知陈平应该交，做业，玩耍，归。
，升入四级候次感觉朋友分离舍，知，五级候，仍汇合方习。陈平约定，各努力五级候再见。新校，虽短暂适应，父亲身边照应，遇什麻烦，且父亲辅导，绩并波，且新环境迅速占据名位置，直，，因陈平，若，估计二名。，陈平队校，却及完全适应，因庭原因辍。辍星期才知，知问什，问父母，陈平怎。甚至问陈平父亲，什让陈平。陈平父亲回答简短明：钱，供。需交杂费、书费类堆费，虽整体数目算，知几乎够顺顺利利次交清，先交部分，等麦粜或者烟叶卖，才够逐步。，仍很庭交费，让孩辍。七间两因此辍，陈平四岁村孩，十岁，十四岁。
陈平习相互勉励此结束。五级候等，知陈平其实很继续念书，因每校回候，陈平充满羡慕，且翻翻带书本，候虽，已经够理解陈平，书任由，，陈平却间翻带回书，因陈平妹妹需，陈平需父亲停田间头劳，积攒供妹妹钱。渐渐陈平羡慕，翻带回书本，，初、高、陈平再够懂书，七，班三级，四级候两回，五级候回，初候两回，初二剩，件，机继续深造，终村史，觉父母真难贵
陈平四级候始，始走完全两条路线。七，陈平认息两，陈平回，极力再帮助父亲经营庭土，几况确实sè，归底实太薄，供妹妹，照顾聋哑母亲，父亲病住院并世，件件隔三差五找陈平麻烦，陈平承，且庭向展趋势。陈平本聪明，再加勤奋，高、候陈平已经靠力盖两间房。每次回听，很高兴，虽陈平相处越越候融洽百分百共xing。
随间推移，像刹，与关劳似乎已经够养活活，片农民突间，兴股城打工热cháo，，已经陈平，打工。随村走外打工，村观念始转变。候，村管男孩找象孩嫁，图：，观念随展很快变，等陈平该找象候，村，附近孩已经始“三金”，始境何，五间房，什债务或者负担等。
候，陈平虽已经比，仅仅够顾主温饱已，并余钱准备东西，因此，块候，，等等吧，反正轻（候二十四五岁），或许乎身外物，因品什嫁给，或者再几，凭借勤劳省吃俭攒够买“三金”钱，定。，陈平始攒钱，几陈平攒几千块钱觉差候，孩却已经“三金”放眼，始房，且盖，城市买商品房。少钱啊，陈平打工攒几千块钱水平，买房该怎奢望啊。
再，再三，陈平直努力追赶代，却连代尾巴抓。虽村长，父母鼎力支持，高、，虽毕业临陈平问题困境，，张文凭够使城市找工，站住脚，顾住温饱攒点钱工资。虽比较费劲直老才父亲助、背身债务城买套房，，终究。陈平底买房。因农民工身份甚至连贷款买房资格，直三十岁才回老找孩。今托儿带口仍城市飘荡，打零工
每每陈平、陈平问题：果四级候，陈平庭条件果允许，陈平若够步步，定比强，因届，四，几乎绩方超。，记陈平辍候，很难哭候，长辈告诉，机问题嘛，三百六十，状元，将路走，似懂非懂点头，，陈平失仅仅机梦，失另外层竞争、奋斗机，失整整另外活法。
陈平目活法，因活温饱线。仍很朋友，临更活法却力改变困境，仅仅因几，市，更远点方，相高点层次领域试试，陈平连机。闲暇余，够停反思足需补充方，且凭借候留功底费点劲够勉强跟代步伐，朋友，却做相体力求点活计。
知，叫做命运。原点相，山村、院、，机遇，次改变，此走两条完全路，将重归原点，两原点间，却再重合部分。朋友，各路定够活jing彩，候，让活努力、活充实吧，加油！
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