九十章 书声琅琅
"《滕王阁序》嘛，次给讲，记什序吧。"老先问。"篇文章格式骈体文，虽给讲，书，谁知呢？"
"先知。"
"，。"
"骈文称骈体文、骈俪文或骈偶文；古字句两两相篇章文体。因其常四字、六字句，故称"四六文"或"骈四俪六"。全篇双句（俪句、偶句）主，讲究仗工整声律铿锵。"名回答。
"嗯嗯，孺教啊！"老先轻轻抚须，倍感欣慰。"记住，记住叫严君弘，此经纬才，像管遭遇怎困境轻言放弃啊，胸才，纳！"
"《滕王阁序》既六朝骈文新变，代骈文通俗化格律化先声。听，韩先读赞赏，称颂其"读忘忧"！"
"严君弘称严独酌，因《月独酌》名闻世。滕王阁建，举宴，严独酌恰逢其席，受奚落，愤愤，此文章！"
"者先恢宏磅礴笔势描绘滕王阁景观壮阔，接由远及近，由外景转描绘内景，笔力璀璨，堪称锦绣华章。"
"景，盛宴，严独酌按捺住头激"路名区""童"，"幸承恩伟饯"，机参加宴深感荣幸。高官显耀，文相欺，此此景蹲立墙角序屈辱，免几分酸悲枪。转慨叹"齐""运"、"舛""命途"，明主吗？逢圣吗？本才华？严独酌抒内深处郁闷平，倾吐"怀投笔"、"请缨"报怀勇往直决。由景，写景抒、景、相互渗透，水乳交融。浑，恰似云流水，挥洒，流畅。"
"此文比铺叙，色彩鲜明。者论状绘洪州胜景、滕阁盛况，叙抒物遭际绪，洋洋洒洒。展转，极功运铺叙渲染方法。譬明洪州"杰灵"。气铺排十四句，历史物实物、文臣武将，厌其；写登临滕王阁远望景象，则沙洲岛屿、山岭原野、河泽舟舸、宫殿屋舍、眼底物，叙，足。"
"偶工，典恰切。全篇除"嗟乎"、"呜乎"、"赖"、"云尔"等叹词、语助词与"勃"称谓外，部分四字语六字语偶句。间单句，"云销雨霁，彩彻区明"、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长色"等；复句，"物华宝，龙光射牛斗墟；杰灵，徐孺陈蕃榻"、"渔舟唱晚，响穷彭蠡滨；雁阵惊寒，声断衡阳浦"；本句，"襟三江带五湖，控蛮荆引瓯越"，"襟三江"与"带五湖"，"控蛮荆"与"引瓯越"。再"腾蛟凤"、"紫电青霜"、"龙光"、"牛斗"等本句。偶句仅句式工整匀称，且错综变，读节奏明快，整齐谐，铿锵力。"
"化静，物拟。运拟化法.将客观静止物写富态感..."
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"滕王阁，象严独酌锦绣华丽，让忍住握笔文冲，握笔便笔，代文采风流尽述其。雕栏玉砌，帘幽梦，物华宝杰灵必恒久远..."
"..."
"..."
孩童听声音顿欢喜雀跃，老先奈何宣布放。
余慧熟悉放铃声，苦笑。
古代很堂据玲声，夫什候高兴什候课，，香，太阳，再随便。
再，方金声木铎，铃声！
课木铎，课敲钟。
木铎与金钟其实类型古代乐器，木铎舌木制，金钟即金铎，其舌金属制。
铎（duó）：铃，形铙、钲舌，古代宣布政教法令，亦古代乐器。盛春秋至汉代：木铎、铃铎、铎舞、
徇木铎。——《周礼·宰》
《论语·八佾三》："久矣，将夫木铎"。
木铎铜质铃铛，它舌头木头制，象铃铛金属。木铎梆，规格较铃铛。古代需宣教政令候。官府新政令，先派摇铃四方巡走，引注，召集宣示政令。铃舌金属，叫金铎。再，木铎比喻宣扬某、思观念或政教，比《论语》："久矣，将夫（指孔）木铎。"
老先正夹书离，门口便怔余慧，微微讶。
余慧顿愣，连忙路让。
老先走，转身向余慧。"..."
"路贵，打扰先望海涵。"余慧微微躬身，连忙。"虽宗悫长风，愿煮石山农梅花屋主勉，闻及书声，向往已。"
老先望望，淡薄稀眉微皱。"哪户孩啊？"
穷读书很读书孩呐。
煮石山农、梅花屋主，王冕。
王冕，字元章。身贫寒，幼替放牛，靠才。
余慧尴尬，难寨几千号记略。
"姓严。"余慧。"新账房先。"
"婉丫头掠？"老先淡眉皱更浓。（未完待续）