60节：课堂惊魂
课堂内百望向恶魔-莱克尔斯。觉此强闪电入侵者劈死，很让觉奇怪。
虽百弱魔法，打算入侵者头树立劲敌。
阵笑声传，蔑视嘲讽声音。
｛整跟随莱克尔斯身恶魔。｝
旁边魔法师趴桌，遮挡脸盖尔告诫般低语。魔法院惹恶魔，恐怕求福！
｛嘿，几该死蠢货，许应该搞明白谁课堂？｝
魔法教师-维克，专授主魔法课。精灵般气质，却很讨厌狂妄，更厌恶魔法敢课堂肆忌惮
｛坐！｝
怒吼声，几便识趣坐。
授主魔法课程教师，根本审判庭议员放眼，更何况欠缺管教议员。
｛随便找位置坐吧。｝
蔼声音却让远处议员恨咬牙切齿，恨马跳将入侵者碎尸万段。
盖尔坐圈桌椅边，旁边低语：｛谢谢告诫，叫盖尔。｝
魔法师正常点点头客气。却敢，怕被几恶魔盯，话往举步维艰，十分难熬。
｛接，讲讲魔法防御题外话，魔法存源神奇力量，某黑烟飘入墙体内。理，讲防御需重新魔法进解，它攻亦守，完全取决释放咒语。｝
｛座魔法，研究高等魔法皮毛，很连等魔法掌握，却靠某利害关系主魔法课堂，让遗憾蠢货花几未任何果。｝
完段话候，维克教授暗示性瞟四周桌椅几，几除含恨咬牙却什做！
接讲。
｛莫申教授曾：长久，奇怪未知量畏惧排斥。各王，由层普遍巫术，始排斥巫族，认力量超越冷兵器交刃范畴。｝
｛长此往，恐惧理深埋。｝
｛，各王兵力数量占绝优势候，需习魔法防御主原因，保！｝
｛讲完范围原因，肯定很魔法觉服气。巫族拥巫术量，王进攻，很显观点非常错误！｝
｛首先巫族数远远比各王军，其次巫族体质，赢场战争，必耐力与体力。举例：旧罗王顺利消灭部分巫族因什？因厉害，魔法王冠全部原因？，因魔法师抵挡住片火海般弓箭倾泻，基础魔法护盾法长间抵抗四周火海，死亡惨重。｝
维克教师侃侃谈话语，四周魔法却听兴，盖尔却听许皮毛。禁困惑，难主魔法课程研究各王往？或讲解方式，将复杂主魔法课程讲通俗易懂？
｛新魔法，错很课程，应该习研究，另外主魔法课程，次讲解。课外内容已讲解完，始习魔法防御。｝
言语际，教师将扣桌黑帽翻，冒熊熊火焰。盖尔十分兴奋，顶帽与魔法剧院表演导师-哈法森帽相，具，哈法森变鸽，变什？
百名魔法师满怀期待，觉非跳猛兽！
｛呼｝声，飞火焰鸟，躲闪及维克教师被熏脸灰烬！众捂嘴笑，觉思议，堂堂主魔法课教师，竟此笑话。
｛火焰鸟？｝
｛怎，新见吗？｝
身旁魔法师奇问，毕竟火焰鸟，般短距离传信或授课演示，外常见物。
｛表演候见。｝
｛经常魔法剧院表演吗？｝魔法师十分激，却忽泄气沮丧：｛表演导师已经很久新，除变鸽，似别。｝
原哈法森表演满，盖尔强压笑，却见环绕课堂飞翔火焰鸟呼啸冲向环形桌。
呜！！
四周惊讶声瞬，连身旁座位魔法回避，快速趴躲。
｛快趴！火焰鸟失控！｝
｛希克！｝
维克教师念魔法咒语际，闻轰声，飞鸟撞击魔法盾，火海四溅。整课堂内，火苗废墟，及躲避盖尔，头被烧焦许。
片刻宁静，寂静四周，毫声响。
魔法盾消逝际，维克教师望向四周，见受伤稍稍松口气。神色变惊恐，该死，帽被脚，忽桌黑帽燃火焰，烧灰烬残留桌。
｛哈哈！｝身旁笑，盖尔头被烧焦少，显很协调，像被火棍焚。
｛点笑，教师演示很精彩！｝
相咒语由魔法教师释放，便此厉害。盖尔埃兰贝城堡，使咒语才救护送队命，怪龙火海却瞬间，伤害。刚才魔法盾，却抵挡住火焰鸟撞击燃烧，存许间。
｛基础魔法防御？｝
身旁摇头，笑：｛，等魔法防御。主魔法课程教等魔法，掌握比较魔法，通考试，习高等魔法课程。觉十分厉害，教师主教，门课程十分困难，由教授授。｝
｛魔法城全部习高等魔法，各王抵挡住！｝盖尔十分奇问题。难魔法城次序者问题？很显，愚蠢问题。
｛异法。高等魔法课程，岂，瞧见，几恶魔。｝魔法师言语暗示向远处莱克尔斯，嘲笑：｛五，连等魔法课研究透彻。虽高等魔法课程几字听简单，完全掌握，教授层次，更何况魔法棒承受住强魔法量连续释放，极易损坏。｝
似几分理，若巫术限使，各王什？审判庭议员早办法战争。
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