五十六
五十六
校，李丰极爱习、极其勤奋孩。光，特别懂听话，孩老师爱，班干部佳选，实际班主任老师真做，让李丰习委员，份格外荣耀，任何孩分外羡艳。奇怪老师法给李丰听候，李丰却毫犹豫拒绝，什理由，什，。老师莫名其妙，孩怎？逼稍急点，李丰却哭，倒反老师给搞糊涂，做教师，反常怪真次遇。“吧，明爸妈叫，问问，什班干部，明明嘛，害。”，李丰却哭更加历害。“爸，妈。”回答老师候，甚至狠，歇斯底理。“啊？”老师真句话。
晚，很负责任班主任李丰……
实际应该感激老师，因真李丰守住爸妈并且私秘密，或者守住李丰耻辱，李丰觉即便报答，习，况且真很爱习。几，李丰却依旧封闭，知，封闭实际却带绝安全神秘，其实很乐。，老师曾经做各各努力，尽法让李丰融入班集体，很遗憾，每次尝试失败，李丰坚定固守份性格，谁法改变。
否认，候李丰却痛苦，且非常痛苦，痛苦偷偷哭。李丰知什固执排斥摆眼切，实际切**，比被关爱被喜欢，比珍贵间纯洁友。答案直长才找，卑强烈保护，真怕。
候痛苦主因羡幕，羡幕。至爸爸妈妈，幸福温暧庭，羡幕李丰其实早习常，，，既，足再刺激，实际羡幕集体活份快乐。快乐真实，快乐欢欢笑笑触摸，并且气快乐原份，问题排斥外，才让感痛苦。
吧，习吧。实际候坐习，才让李丰感受更充实满足，少寂寞空虚。玩伴紧，书，李丰相信，书才朋友，认定它。
真读很书，偏爱主。书真该孩读，比《红楼梦》。
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直今李丰认书真读早，适合龄。读早果许许似非法，候始萌芽并。认尤其该早读《红楼梦》，因《红楼梦》读理消极。呀，哪，，什思呢，歌给完讲尽。“古今将相何方，荒冢堆草”。
候，李丰才十岁。
早量读书李丰带等量甚至量荣耀，文写极，眼点及构思奇妙绝让老师瞠目。老师直认觉应该十几岁够，相信才。语文老师甚至坚信，交且很错。