潜：间 三章
何缘校树林，熟练找僻静方，盘膝坐，调整呼吸，按照李老授予口诀静静运气。.早晨遇李老，何缘每早晨公园接受李老指点，李老传授段口诀，何缘李老称呼老爷爷改师傅，因何缘拖蓝衣叔问力量锻炼技巧，间久叔顺理章何缘二师傅，何缘跟外公搏击技术，并什系统武概念，白靠身反应力应战，李老张栋指点，何缘突进入片新，底涌力量渴望，使武痴醉，果课堂太吵，绝连课运气。
“怎办，找？”
“哥，尽全力打探，头资料，完全海捞针啊，知校牛毛。”
“管，反正知办果，死命令。”
“唉，尽力，听由命，哥，头怎十几岁孩感兴趣呢？”
远处隐隐约约传声，何缘本，越听越，缓缓站，俯身向声源慢慢走。方声音越越清晰。
“似乎什物孩，付，…”
“恩，知，安排加搜索力度。”
何缘悄悄头伸，清楚方，惜两背影，其穿本校校服，应该校。何缘疑惑挠挠头，暗：“校真般复杂。”关，何缘管闲。间差，身朝教楼走。
何缘继续每三点线活，每早晨接受二位师傅指点，白校度简单趣味横校园活，复，切似乎很顺利。老让主角此顺利吗？
半，校树林，何缘眉头紧皱，身体状况让很迷茫，按照师傅，何缘应该很清晰感受内息经脉流，半每何缘隐约感受点点内息脉，内息却像名害羞孩般，消失影踪，半何缘数次尝试，每次结果失望，何缘放弃，骨宁折屈信念，越困难越放弃，每依旧勤勤恳恳练。
虽何缘内息什进展，依旧靠极高悟性将师傅“柔”练入门步，别入门，白衣老“柔”力量掌控求极高，体各肌肉关节若指掌，何缘已经做身体运况比较清晰理解。二师傅“刚”境，何缘倒平平，因难，“刚”力量爆持久求较高，何缘纪，积月累锻炼力量才突破。
两位师傅徒弟很满，虽内息问题奇怪，何缘办法。解决。
“缘，两怎老焉，什？”蓝衣叔，何缘二师傅，指点何缘招式细节候，走神，禁问。何缘每次感兴趣给解释细节拆招，今状态太反常。
何缘楞，：“近觉神宁，论怎静坐法沉，冥冥似乎什召唤，每入定，股奇怪波脑，隐约似乎影像浮，怎清楚。”
李老闻声，走，掐掐何缘脉，观察色：“脉象平稳，色苍白，眼略血色，精神稳兆。
何缘听完，沉吟决定将每月做梦告诉二位师傅。张栋眼李老，眼神尽复杂，仔细，其更惊异，李老则色沉凝，：“缘，今，先回休息。”何缘虽很疑惑，懂问，拜别二位师傅。
“李老，缘异状似乎与“”关啊。”提“”张栋声音似乎颤抖。
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“静观其变吧，谨慎。次叫查，怎？进展吗？”李老严肃。
“徒弟身份简单啊，身份查结果，父母健，常差，保姆活，跟外公，外婆长，缘外公您认识，正王启华。”
“，张，停止缘调查，似乎变趣。”李老听完张栋报告，神色异吩咐。
话何缘知身份牵二位师傅，回，刚进门听背敲门，门打，快递员，快递员熟练问：“请问何缘先吗？”何缘点点头：“。”快递员拿单给签离。何缘客厅，拆包裹，古朴盒封信，写，缘缘亲启，何缘露喜色赶紧拆信封拿信。果父母写，今父母似乎什方差，回陪，饱含歉，将礼物寄回，信礼物何缘定喜欢。虽沮丧，何缘已经习惯。放信，正准备礼物，突机响，何缘接电话，传陈奇兴奋声音：“何缘，明，准备怎呢？”
听陈奇声音，何缘：“似乎今呢。”陈奇越约明吃饭游乐园，陈奇电话欲言止，虽奇怪，何缘放。放电话，何缘礼物，抬古朴盒，修长盒身布满奇怪花纹，细隐隐什流，何缘禁东西更加奇，慢慢揭盒盖，随盒盖揭，何缘阵爆喜，外形古朴做工精细剑，盒拿剑，剑鞘难辨认篆文，许云朵花纹遍布其，剑柄颗栩栩龙头，握剑处正龙身。何缘握住龙身缓缓将剑拔，与其外华丽，剑身朴实华，连剑刃处暗淡光，弥漫股哀伤气息。使剑更增添丝神秘。何缘越越喜欢，摆弄半才依依舍将剑收房间。
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