6节、鸡肋异
解决重问题，李畅，虽谜团依存。许掉，或者哪角落，回找找。
整课候，李畅表，哪老师拖点堂，李畅急冒火。今间怎慢？
终熬放，李畅提十分钟收拾书包，课铃声响，李畅扔给王绢句话匆匆跑。
王绢怏怏听见李畅告诉句：“记办”，跑踪影。伙，才帮忙呢，分钟懒等。
回李畅扔书包始翻箱倒柜，次搜查结果，找丢失签字笔，亲戚送给礼物；张长通知书，期，因考，通知书藏，二忘。居找几块钱纸币，弹球，仍找枚复制硬币。
既通异复制，它肯定与原品方，许复制品其寿命，寿命消失。
李畅决定再试次，次，挑选粒扣品，十分钟，扣复制品。李畅记录间，找根线穿扣眼系腕，边做业，边注扣静。
因思集，今业做塌糊涂。
突，李畅感觉压腕扣复制品像块冰慢慢融化，赶忙注力转移扣身，见扣逐渐融化，先边角始，再央，几秒钟功夫，扣复制品消失见，留根红线仍旧系腕。李畅赶紧眼间，。
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果鸡肋异！够耍耍魔术，骗骗MM鸡肋异。李畅忽识，它耍魔术很困难，随欲变，随欲让它消失。
许功骗吧。变戒指、珠宝什，卖给别，肯定挣钱，估计鉴定师真假。，考虑它寿命，避免被街头追杀，李畅打消主，何况李畅历孩，除撒伤雅谎言，基本做损利――白。
候，王绢果母亲戒指‘借’，李畅王绢接曾经充满幻戒指，已经提兴趣。
“妳怎，精打采，句谢字讲吗？”
“谢谢。”声音比蚊。
午很快，午节课讨厌数课，课讨厌数老师，整黑板公式板书，像古朴难懂经文。老师嘴念叨公式推导程，比尚诵经催入睡。
数课实太沉闷，李畅突觉应该给老师点点玩笑。午休候，粉笔盒拿截粉笔，假装趴书桌睡午觉，本书格抽半截托盘，粉笔放书，李畅估计课间，课半实施阴谋。
十分钟，李畅讲台绕，粉笔放进盒方，容易拿方。嘿嘿，像正黑板奋笔疾书老师，突板书公式突消失，脸应该什表。
“什呢？妳流口水。”王绢碰胳膊，再次YY惊醒。李畅赶忙衣袖擦掉口水，趴桌，准备利三十分钟睡觉。
数课老师秃顶男，姓曾，觉高三五班难教班级。课铃声响，曾老师踏铃声准讲台，先清清嗓，：“今考试。”
考试！？相觑。考试考试，数课考试，老师点务正业？考试代替教。提打招呼，今怎玩突袭击。
沮丧莫李畅，刚准备陷阱，因场考试完全泡汤，考试候，老师黑板写字。
什，安做卷吧，李畅打数卷，先头尾扫眼，题目像太难，许落7，80分？比每次及格晃悠绩，已经巨进步。
虽异鸡肋异，，通练习，够集注力毛病改善许，课效率很提高，难懂课程像觉太难。候，理解力很进步，拉功课逐渐补回。失东耦，收桑榆。必失吧。李畅安慰。
张晓健打卷，头已经，做几填空题，随随便便划勾叉，始东张西望。
“孙坚，孙坚。”张晓健声喊桌，并肘撞孙坚。孙坚明白暗号，做卷偷偷往张晓健边挪挪。
曾老师早注活宝，哼哼，精确座右铭精细弊，真痴妄，顺抓粉笔，久经沙场练百百神箭功夫，朝张晓健脑门扔。
巧巧，曾老师拿粉笔正李畅制复制品，曾老师拿粉笔间正粉笔将消失间，两巧合叠加，曾老师颗百百粉笔弹瞬间，消失，见，飞走。
曾老师思议，做习惯已经形本，根本失误。，粉笔明明张晓健脑门，甚至连空丽弧线。，粉笔。，它哪呢？
已习惯逻辑推理数老师，亮脑，仔细回忆每细节，运逻辑推理方式，难题答案。
此李畅埋头题海，早忘记杰。直课铃响候，李畅交答卷，听见曾老师喃喃语：“啊，根据已经被辈伟证实科定律，支粉笔运轨迹应该条抛物线，怎变奇异点呢？”