十三章 习幸福
十三章习幸福
兄弟姐妹，数建设感思。建设刚觉新鲜，回写写业，等三级，始感觉件很麻烦。课堂纪律管太严，象佛给孙猴戴紧箍咒，怎觉。由此知建设习绩什。父亲次长，几次建章代父亲参加。每次长，三番五次给讲习，向。奈收效甚微，习绩怀。老师讲，坏，够格，肯定。犯什错误，什缺点，课太注听讲，爱做，基本节课安安静静。
校组织高级轮流值周，各班检查习课。建业戴袖标建设班检查，几次遵守课堂纪律。别书写业，书，书，且书专，转脑袋旁边干什，，逗逗，影响别习。建业给留，点名，名字抄黑板报。回建业象话，却嬉皮笑脸，真回，戴箍各班绕圈玩，再两干，给戴，班检查呢。啧啧，比老师负责。建业哭笑，点脾气。父亲建章合计几次，底采取什方法才让建设习，改改爱玩毛病。，建设习感兴趣，因习绩差。建章父亲，建设，怕连毕业。父亲让建章主校找老师，请老师校建设严格求，服求，老师张口骂，打，长绝怨言。建章请老师放，放，建设进特殊求管理。至怎特殊法，建章老师讲，老师求建章讲，，老师，体罚，赞长采取暴力，教育方法。其实采取特殊方式，建章临场挥，顺口溜达，父亲安顿，向老师强调建设放任流。回，父亲建章很严肃找建设谈次话。知建设吓住，真习，长段间建设乖，课认真听讲，做，业按完。老师长，坚持，其实很难受，怕坚持长久，希望长老师继续配合。
果老师料，建设狐狸尾巴夹很长段间，终觉夹尾巴狐狸做，尾巴放轻松轻松。轻松紧，险惹乱。
建设虽老，“落窝猴。”并象班其几老受宠爱，由条件，另外点孩太，父母格外关注。
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建设问班几老况。，什吃先仅吃。建设，除，平见吃。，什活干。建设，负责扫。，哥哥姐姐打架，爸妈向。建设，几打架，屁股挨巴掌。问，建设感很悲伤，感幸福。，马给找幸福理由。，校玩，回哥哥玩，让，欺负。外打，帮找算账。？冰车其玩胡，别谁比，比？呢，法跟，真治。完，张嘴什，感幸福极，幸福。
眼建设却怎感觉幸福。习，老师长合伙整治，害怕。光嘴，批评批评，骂几句什，糟糕，挨揍滋味受，干太值。规矩几，避避风头。迫已强制听课，搞。回，象随便，赶紧先写业，才玩，象怜。刚始，段间，感难受。课身象长虱，凳像长钉。怎哇。建设，，办法，管严办法忍，管松，玩，高兴高兴。做，建设免挨批评。老师，马改。等老师注，恢复原状。，建设感觉，象原痛苦。找策乐花。
写业，建设找使放松办法。写业写，太麻烦让别代劳，条件帮助方干别，比值打扫卫。
老师留业抄写课文，建设怕眼停趴桌写呀写，比加减乘除麻烦。建设，次合伙伴依选定已经合两次值宋丽。明确双方权利义务，两进入合项目实施阶段。
很阴，雨。建设其几值三五除二，很快凳放桌，很快扫，很快再凳放，很快垃圾倒掉。建设很快该做做完，做，很愉快。扫件分管务，干熟，干很觉费力。
阴更加厉害，其值跑掉，班剩建设宋丽。业点点写完。建设外，急，别写，剩回写，雨。宋丽头抬，快快，马完。
，外急急忙忙进，宋丽父亲。见宋丽写业，，怎写呀，见雨，回写吧，赶快走。宋丽，业，刘建设，帮做值，帮写业。
宋丽父亲眼滑头滑脑建设，教室。明白，做值比写业轻松，别值早回，儿却离教室。气，跨，抢业本摔桌，傻呀，公平交易，干什先脑筋。继转向建设怒气哼哼，伙呀，脑瓜挺聪明，知知叫什，叫剥削，懂懂。冲点歪脑筋，知肯定，脑往正。明始，咱换换，宋丽业由做，让做值，给钱，给钱知？
宋丽赶忙，爸别怪，俩愿。
宋丽父亲瞪眼，少话。
建设被宋丽父亲顿训斥，脸红阵白阵，眼泪眼直打转。默默快速收拾书本，哀怨宋丽眼，背书包逃教室。背传宋丽父亲结束怒斥，等，找长，找老师。