《艺术价值》篇
叫乔克，艺术。
山村艺术，村懂艺术。
候，伙伴玩泥巴候。
已经将泥巴搭各形状，虽东西伴眼笑柄。
根本。
村支教老师间提火使陶土变硬型，整飘忽忽。
课，拿捏支教老师。
支教老师见泥制候眉头微皱。
依：“老师，玩晒干裂。课火烧硬再裂真吗？”
老师笑笑：“东西先放，先回。明搞，再带给？”
“老师，。”。
老师奈：“候单独补习几次术课，捏太难吧。”
“老师，捏呀。”。
，老师借隔壁邻居灶台。
并将重新修整，并挤压掉表气泡疙瘩。
火将捏泥制放进，随四忙活。
老师棍将陶取，放凉塞入。
陶话，老师则笑：“喜欢吗？”
激点脑袋，露笑容。
老师思考：“空每晚找半吧，教术东西。”
。。。。。。
支教老师山村待三。
按支教老师话，三目识丁教初文化水平。
则老师喜欢。
老师单独教很，比视图角度黄金比例。
告诉陶制品烧制候气泡类。
并且期间老师回再带丙烯颜料。
“颜料给陶土色，保质期五。候千万别盖，硬掉。”老师笑。
老师临走将板丙烯颜料全部留给，直很省并且非常珍惜。
制陶器越越，外观越越。
别山村孩，十四、五岁干活。
今十七抓泥土放，父母虽每却急真让干活。
因制东西真卖钱，父亲。
每山村镇物换物，父亲正采购员。
几父亲试带两做陶艺集市，回候攥张青色纸币高兴。
认五十块，虽山根本什钱。
父亲笑：“逛集市群旅游团，见陶艺许久。即询问价格买回，期间两争执。价格高再高，应该贵点。”
才知，旅游队经路边爆胎。
导游突奇带旅客趟集市化解车沉闷。
旅客刚物换物父亲陶艺，互相拼价。
五十价格买走两，父亲张五十跟其富裕点钱村买东西。
随几父亲调转策略，跟村其物换物。
反直接拉板车带十几件陶艺更远方。
旅游线路休息站，每往巴整顿。
父亲此拉板车卖陶艺，赚钱辗转集市买物资。
始候，休息站追赶父亲。
久久知父亲，知千迢迢反产。
父亲始将次贩卖变半次。
随月次，被求月内必须十件陶艺制品。
爱陶艺实太简单，算珍惜使丙烯颜料。其几常颜色渐渐见底，奈父亲件。
父亲聊，父亲找休息站懂。
父亲询问休息站司机师傅，司机倒答应父亲给带丙烯颜料。
价格却难接受，巴司机拿机指屏幕价格让父亲吓跳。
百罐丙烯颜料呈父亲，巴司机笑陶艺抵押。
候父亲感觉巴司机欺骗，力悻接受。
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每月父亲带十件陶艺休息站，给巴司机五件换取丙烯颜料。
五件卖给旅客换取钞票，集市购物常便饭。
段路回概十七公，拉板车父亲几乎早晚归才做。
迈父亲终累，将件交给。
几次父亲带，拉板车贩卖。
三次候，父亲完全交给。
休息站，找巴司机。
巴司机：“老呢？”
“父亲吗？干。，红色丙烯颜料吗？”问。
巴司机进休息室，门外。
才柜取丙烯颜料，柜此满满塞堆。
让产疑惑，东西很贵嘛。
司机，拿两罐：“两两百，或者五陶艺。”
奈再度兑换次，售候位客聊很。
院，做陶艺很感兴趣。
立刻询问丙烯颜料价格。
机打叫淘宝软件，让见丙烯颜料真实价格。
压制住绪，立刻身跑胖揍司机顿。
休息站其员工拉司机，整休息站闹翻。
回哭父亲实，父亲气拿锄头休息站报仇。
被拦，父亲气愤晚睡觉。
二父亲拿袋：“孩，城市吧。真适合，才该方。”
打袋，整整十张百块。