三百二十三章 巫师素养
预感续教导间限，亚罗语气放重：
“本应该归类负重范围内，结论，考虑问题角度，太缺陷！”
“重问题吗？”贝文愣愣，制实物，经比才结论啊！
亚罗敲敲桌草纸，“，鸟什飞？”
“因……它翅膀？”
噗嗤！
……
“偷笑什？知答桉？”亚罗奈回头，向旁颤抖肩膀。
赫丽倔蒜头，理直气壮：“知啊，知贝文肯定错！”
嗨！瞧暴脾气！
“错！鸟飞因翅膀，什马飞？鱼飞？知什翅膀飞普通物吗？”
唱反调，谁啊？
“……吗？”赫丽气势顿弱，“，您。”
贝文却莫名奖感觉，合乱答？
亚罗却再次将目光投向偷喜贝文，“什？难肤浅东西吗？”
“……”贝文哑口言。
“思考，少次，思考啊！”
送分题，送分题！
哎！
亚罗终体，世老师痛苦。
亚罗准备换方式进引导。
单纯直言答桉，解决问题，果教思考方法，却让解数问题。
“候，鸟飞，觉很神奇？”
“啊，啊！”赫丽欢快抢答，“昨晚做梦，梦飞呢！”
“嗯嗯嗯，俺！”贝文旁随声附，唯唯诺诺模，像极差遇题目，跟回答。
亚罗奇，“梦啊？”
？
怎听太呢？
梦啊？
。
“额……啊……嗯！”
听贝文长音三连，亚罗知应付，拆穿，顺话题继续：“，，新奇感！”
“什飞梦候呢？因新奇！等岁，认什应该，法被条条框架逐渐约束，即便做梦很难脱离真实。”
“做创新，突破框架束缚。”
亚罗虚空轻点，火苗飘忽晃。
——亚罗近研究火球术副产品。
神奇法术立即吸引周围目光。
“，世界神奇！”
“平常见，凡活框架，做超越凡思维、拥力量，……思维方式应吗？”
亚罗扯什科素养。
世环境，让拥东西，更别世界真超凡力量，扯科素养，直接点，扯‘巫师素养’。
科思维分世界？
让孩叫给棒棒糖，何必弄复杂？
管黑猫白猫，抓老鼠猫！
“…………啊……”赫丽结结巴巴打断，脑袋低垂，整莫名颓废。
赫丽知太巫师赋，正因，更感觉亚罗话，给贝文。
亚罗轻抚赫丽脑袋，微笑：“记告诉故吗？记刚刚送给块石头吗？拥足够识才华，凡躯……什比肩神灵？”
贝文旁目光幽怨——招则挥则，温柔呢！
赫丽却深受触，摆旁石块，紧握被宝贝已久铜质吊牌，喃喃重复亚罗刚刚句话：“凡躯……比肩神灵？”
世界真正拥神明，段话效果，比世更加强烈，更加震撼。
果真正比，或许亚罗世，次喊‘王侯将相宁乎’候，够稍稍比肩二。
等少反应，亚罗眼眸肯定目光，却反更加惶恐：“？……真吗？”
赫丽突察觉刚才段话缪，连忙慌乱解释：“……比肩神灵！…………够像……”
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“什！”亚罗坚定打断，铿锵力声音，赫丽注入边勇气，“肯习、肯专研，像，算比肩真正神灵，什？”
据亚罗知，少神明般诡异，被强巫师制服、消灭。
即便谈消息，亚罗幼候邪神画卷，被巫师消灭真身，残留真身画卷吗？
普通巫师徒间差距，难赶巫师徒邪神间差距？
何况即便精神资质魔力亲度低等程度，法巫师徒，性价比太低，院收已。
——花费许倍代价，终却收获名低等普通徒，几，愿做亏本买卖。
亚罗忘记问题，向贝文，语气深长结：
“贝文，况太片，眼问题，追究根本，弄明白，件什。”
像应试业，贝文像做题候，办法做眼题目，根本研究题目原因，找题目目。