三十二章 平等
早晨床点困难,余尘达教室候差点迟。
西方校东方校授课方式点,数间围老师坐,授课讨论形式展。
因造纸术吉思汗期才由华夏传入欧洲陆,印刷术则航海代(明朝期)才由华夏传欧洲,此欧洲陆书籍非常困难。授课老师本教科书,书,授课讨论形式展,传统流传今。
【话,目朗读听书app,野果阅读, 安装新版。】
余尘按照弧形排列椅外围找座位,余尘喜欢离老师远点,高容易阻碍其课。
“尘。”饶品辉叫。
饶品辉华夏留,跟余尘关系错。
“校队经理给送早饭。”饶品辉:“真搞定漂亮洋马啊?”
余尘推饶品辉,:“,瞎什呢!校队福利。”
“怎福-利?”饶品辉:“私给送吧?”
“跟,随便怎,反正跟关系。”余尘:“赶紧先吃两口,饿死。”
早饭很简单,汉堡、瓶牛奶。
“谢谢早饭。”余尘思索许久,给拉维娜条短信,本点什,直写删,删写,字写,简单句谢谢。
“凌晨回校福-利,每午课哦!”拉维娜回。
“真福利!”余尘撇撇嘴,点失落,敢别什法。……根本间谈感。
午两节课单片机技术应,及传感器技术应,两门课非常重课程,余尘其。找饶品辉借笔记,段间落课程补。
活很繁忙,专习毕业很难,运员活则更加繁忙,训练比赛,像余尘期费担忧更少空余间。
午课结束,余尘赶球队训练。比利-诺万乔金-诺阿,劳埃德-库克安排余尘先定点投篮热身。
“应该增加接球投篮练习,加快接球频率。”劳埃德-库克余尘近比赛做分析,给建议。
余尘困难,:“加快话,调整,影响命率。”
劳埃德-库克底经验丰富老教练,,:“试试跳步接球。”
跳步接球,接队友传球做跳步,跳步程调整,接球先调整投篮,加快接球。
余尘跟劳埃德-库克练习,觉方式错,投篮速度快。
比利-诺万乔金-诺阿、科-布鲁尔陶林-格林更衣室。比利-诺万绝允许昨晚况再。
“昨比赛,果正常打,至少6分。”比利-诺万空口白话,截取昨比赛GIF图。
陶林-格林6次余尘艾尔-霍福德机传球,比利-诺万50%概率计算命率,6分结论。
6次陶林-格林任性传球,或者选择单打终分况。
“算失败进攻,给方带反击机。”比利-诺万:“本早早杀死比赛。”
陶林-格林抬头花板,科-布鲁尔低头敢跟比利-诺万视,乔金-诺阿比利-诺万电脑放GIF图片。谁知什,三很默契。
比利-诺万解决问题方法则非常粗暴,“喜欢追究,算昨比赛输谓,希望记住教训。”
“结失败经验,失败才义,否则场耻失败已。”
“二次,指场争斗带球场,否则将球队,任何。”
比利-诺万拍桌,语气严肃极。
科-布鲁尔早缴械,:“教练,认球员重球队带胜利,比赛比赛,矛盾矛盾,关系。”
NCAA每向NBA联盟展实力通,法NCAA打球,每志NBA选秀球员灾难。
陶林-格林嘟嘴,:“法跟打球。”
比利-诺万气,:“让马丁-路德-金先献命黑平权运,让拥更高位歧视别。”
比利-诺万球队解,乔金-诺阿因跟余尘竞争位置,科-布鲁尔帮友站队,陶林-格林更因歧视。
乔金-诺阿话,比利-诺万:“很重员,提明白球场球场分界线。”
乔金-诺阿连忙:“明白。”
陶林-格林觉被世界背叛,转身摔门离,比利-诺万喊:“明白找。”
“比利教练。”科-布鲁尔跟乔金-诺阿。
乔金-诺阿长叹口气,走球场,见余尘正练习跳步接球跳投候:“猫战胜老鼠。”
“老鼠战胜猫。”比利-诺万身突声,两吓跳。“命平等,包括老鼠猫。”
比利-诺万等乔金-诺阿科-布鲁尔回话,比利-诺万超越两,球场边喊:杰瑞,。”(未完待续)