484章 怎穿越?
高维空间存......
韩秋禁点骇,虽世星际穿越,毕竟电影,依法理解高维空间什存。
“校长,高维空间底什?”韩秋疑惑。
“外太空专区搞五维空间吗?”校长反问。
“假,知真五维空间什....”
“呵呵,给,懂。”校长:“实,理论,高维空间隐藏宇宙,见已。”
“呃.....”韩秋脸懵逼。
“觉活世界几维?”张问。
“三维吧。”
校长点点头,摇摇头:“完全,活三维空间,活四维空。”
“四维?”韩秋更懵逼,“三维吗,怎四维?”
“注辞,空间空!比间房间,它三维空间,准确,它四维空!”
“呃....维什?”
“间!”校长笑:“间维度,伪维度罢,它单位空间单位。它附加任何空间。活三维空间,再加间,四维空。”
“哦~~~”韩秋点明白,“,假设漫二维空间,加间,三维空?”
“差思吧。”校长点点头:“间空间必少维度,间,空间静止。像漫,间,它相暂停状态。”
校长继续:“纸漫物活三维空二维物,类活四维空三维物。”
三维物.....
听话,韩秋觉点怪怪。三维物?
忽,什,色变,惊:“....难更高维度物,比活五维空四维物?”
校长外韩秋,点。
“理论,,实际证据已。”校长,“谁知四维物什形态存,即便真,算它眼,见。”
韩秋狐疑校长,尼玛,瞎,怎见?
见韩秋表,校长知什。“呵呵,别信,真,算四维物眼,见。”
“信。”
校长急,慢慢解释:“知二维物眼,三维空间什吗?块平,类它眼像张被压缩饼。它根本法知类底什。”
“,类四维物,算它,知它什。简单点,它‘’理解。”
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校长“”字咬十分重。
韩秋稍稍理解点,“吧,懂,类什费尽思思考高维空间。按照理论,三维物,高维空间什关系?”
校长白韩秋眼:“导演,关。因类统理论或者公式宇宙象解释。办,比理论公式球适,放虫洞,适。代物理研究高维空间,切统理论解释,让公式环境适。”
校长字句:“研究高维空间物理眼,认站宇宙高维度,才解象公式。公式适虫洞,因层次太低。”
校长继续,韩秋已经眼冒金花。
啊啊啊,死死。
“停停停。”韩秋立马喊:“校长,东西,,咱聊点电影关东西吧。”
校长语:“,白。”
韩秋语,白听呢。
“校长,给,电影主角通五维空改变历史,真吗?”
“谁知呢?目存科幻电影,至少实被证实。”校长完全否定韩秋,“法方向倒什问题。”
“五维空,间被量化观察存。像台词写,山未,山回。或许吧,四维物确改变历史力。”校长:“,话真。”
“哦。”韩秋点点头。
,校长拿张纸,两端分别标AB,画条线,AB连。
“记写剧本吧?”
“记啊。”韩秋回。实,见校长做,知校长干什。
虫洞折叠跃迁嘛。
“剧本写问题,果二维物AB,本经远路程。”校长指AB线段,纸折叠,让AB重合,笔重合字母戳洞。“折叠,通虫洞,疑快,几乎瞬间达。”
“二维物眼,虫洞平洞,三维物眼,虫洞球。”校长赞许韩秋眼,“剧本关解释,倒误解观众。”
“呵呵。”韩秋扯嘴角,语笑声。
“....”
“什东西?”
“假设,假设。”校长咽口唾沫,指纸:“三维物二维物,扭曲拼接空间,让直接A达B,四维物扭曲拼接三维物空间。”
韩秋点点头:“啊,剧本写,未类高维空间,代制造虫洞,帮代类脱困嘛。”
“,高维物世界制造虫洞,帮助类脱困。,仅扭曲空间,扭曲拼接间。”校长:“改变历史穿梭空提供依据。”
完,校长干笑声:“呵呵,,假设。很穿越回古代电视剧吗?或许理论给解释。穿越者,或许高维物背帮。”
“呃....校长,东西?”韩秋脸惊愕。
“,听少。”校长摇摇头。
“电视剧,听某,回吗?改变历史,岂影响?形悖论啊!”
“空啊!间空间组合!”校长气:“高维空间止五维?超炫理论已经达十维。五维空,间扭曲。像外太空专区,五维空间,间点链接嘛。”
“三维物某间场景,四维物未间点场景。更高维度呢?仅间点,其它空间点。”
“平空间!”
校长似笑非笑:“轻很喜欢架空电视剧吗?啊。四维物某空未,回穿梭。更高维物空,每空未走。”
“或许,穿越,或者穿越其平空,轻异界。搞高维物做幕推!”
轰!
闻言,韩秋顿猛惊!
奶奶,老穿越者啊,穿越近代轨迹点平世界。
靠,高维物干吧?
儿,韩秋突抬头......(未完待续)