三十二章，解读命信息
反复推敲，断修改，进步。
别墅旁边，住胡非院士几头雾水专。晚思睡觉。睡，睡安稳。胡非陷入沉思，床辗转反侧，任微青话像颗炮弹炸响。胡非：“球草木由原构，每由很原构，物质本吗？”
宇宙回答“命本质信息”句话此刻胡非，像盏明灯远处；盏灯与间充满层层迷雾。
反：“身体，原巧妙组合构命，巧合因信息吗？”此处，层阻挡明灯间迷雾瞬间淡许。
突，胡非教授猛床坐，拍腿。恍已经明白：实，任何命需数巧合，单细胞始命历程每巧合很概率件。，每需概率件全部恰。
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胡非坐床沿喃喃语：“站经典物理角度，果仅概率角度，每命活实易；易件恰，绝纯粹巧合，定普遍存原因。”念及此处，原因已经很清楚。
胡非：“原因信息。”
胡非窃喜，层层迷雾逐拨，真相正慢慢向走。
：概率件概率件背景，球活超70亿口，由概率件集合竟存，必需更加概率件背景。信息其决定性，任何物命信息历史背景信息传承与继续。命并婴儿，或者由婴儿长；命与历史存分割信息延续关系，命，包含历史遗留身信息。
“信息……命本质信息。”胡非嘴喃喃语。
二。5位信息专组员围坐，胡非院士点燃颗香烟，深深连续吸两口，屏住气息，似乎让香烟肺部尽停留。约十几秒钟，才沉重吐肺部烟气，烟气已经再吸入浓郁白色，淡淡青灰。指香烟吱吱燃，指间升烟雾安静房间内缭绕。
胡非：“每命，身体物质静止，约每隔7间，新陈代谢让构类身体原全部更换遍。至少与7相比，负责识世界寄存躯体已经原躯体。，即使，认！，识并随物质转移。”
旁边卢教授问：“，什？难真灵魂虚悬浮被称‘’物质身体吗？”
裴胜利冷笑：“卢教授，莫非真认‘灵魂’？既存，让‘接触’灵魂，哪怕‘感受’灵魂存啊？”
胡非屑冷笑：“与灵魂接触？虽问题，，法很幼稚！唯称问题原因：谓专保全脸，敢问幼稚问题。”虽卢教授、裴教授世界著名信息专，胡非院士仍虚。世界胡老资格报屑冷笑。
胡非院士接：“灵魂东西‘皇帝新装’。几乎确定：若真‘灵魂’，定信息。，‘接触’灵魂。”
汪教授：“‘接触’，般依赖身体感知器官与‘感知接触’，实证主义思基础认知（或感知）信息活。假设，‘灵魂’本身信息内容，并非物质实体。，犯错误信息感知信息。”
卢教授：“！外科术或解剖见‘灵魂’，显‘灵魂’并某物质或量。果真灵魂话，灵魂信息。”
胡非十分鄙夷嗤鼻，：“质疑吗？果将信息定义基本资源，谓‘灵魂’体识，识本信息！”
廖教授连忙符合胡非院士，：“您番话让茅塞顿，虽，将身体等命全部，绝某具体器官；试，果某外截肢胳膊，吗？答案肯定。”
裴教授：“绝认被截掉胳膊残肢，残肢旦离身体，已经很命脱离。”
旁卢教授刚被胡非院士冷笑番，找回点，接廖教授话题补充问：“，身体保留几器官部位，才算呢？”
廖教授：“至少，目绝部分认重枢神经器官脑！”
胡非仍旧声冷笑，似乎针卢教授，次廖教授搭进。
胡非：“吧，暂脑！果两通移植术相互交换脑，味‘两（脑信息）交换身体’。般认各‘’分别活脑。，‘’身份随脑互换转移。座谓专普通认：类体身份主通脑信息枢器官识别区分咯？”
候，直声汪教授：“脑枢神经器官，识信息处理枢。虽，并非脑科专业，脑信息构造十分解；，妨碍命本质厘清。解剖，脑普通哺乳物物质构造，物质角度解并什特别处。类脑分几乎猴、猪脑什区别。物命物质基础形命活，活包含维持命身体代谢活，包含识思维信息活。，‘’底哪？底什？绝7换物质、或量。应该三资源信息。”
胡非院士此脸丝缓，语气冷笑场白，：“嗯，摸点边。继续。”
汪教授喜，胡院士肯定，哪怕点点，莫荣幸。干脆胆，接：“既‘’信息，应该由信息范畴定义什，应该由器官定义。”
胡教授露欣赏神色，：“呢？”
汪教授索性侃侃谈：“命信息指挥，物质与量井序让命活。任何器官需命信息指挥维持代谢活。，神经枢系统脑内部物智慧信息活；即，除维持命量消耗外，量（物电流）信息载体存脑智慧信息活。差别焦点，重点命活外脑智慧信息活。脑信息类区别任何其它物关键，脑物区别脑物关键。脑本身器官，器官需维持命活，让身体命维持运转信息基本异。虽，体内维持命井序活信息，界并高级；，存命体内信息，与存块石头信息，本质区别。命活资源利效率，远外部环境石头。”
胡非院士此脸丝难微笑，：“！胆点！？”
受鼓励汪教授胆更，：“果信息研究物质量工具，概念古典物理范畴内。利课本物理知识理解身体，构身体物质资源体清晰章序，维持命信息指挥巧妙驾驭命需量资源。，走经典物理边界必碰信息资源障碍。……”
胡非打断，：“暂急引入量概念。先经典物理范畴内，信息底什，真相任何角度改变。”
汪教授连忙点头称，继续：“‘’，取决物质与量，取决信息。部分否认实：真正够被辨识‘’标签，各脑信息。脑信息似乎构身份基础背景信息资源，甚至比躯体更加紧。质疑：实“”信息仅脑智慧信息，包括身体dna信息、信息素……等等，言，身体信息才身体主，信息才命本质，物质、量。尽维护肉体命，肉体局部。比：让牙医拔掉颗痛牙齿，即使牙齿坏掉；虽痛感信息，牙齿却肉体局部。命本质信息，却并味信息命全部；因，信息孤立存，信息需量物质帮助。”
胡非脸兴奋神色，很显汪教授回答很满，满显遭其余几位嫉妒。几位老江湖并语言表露，连忙附夸奖汪教授识丰富，见识深刻。胡教授根本注场专脸色变化，眼错，坏。毫掩饰表扬：“，专教授，明显差距啊！”
胡非问：“果，将身体身体信息完全‘克隆’2份，新吗？”
刚才春风汪教授，此刻难色，眼睛望向卢教授、廖教授、裴教授及直吭声刘教授求助，卢教授、廖教授、裴教授老练躲闪汪教授眼光，见，神十分虚等待汪教授精彩答案。，此刻汪教授哪答案，尴尬涨红脸。场十分滑稽。
直挨批评卢教授，此刻莫名爽！
此刻，刘教授却话：“果将‘’克隆2份，别两！两言，二者间相互别。因，两间此命运，走两条路，获资源。重合已。卵双胞胎理，初细胞，却孕育两独立命。并探讨哲问题，命识观察。”
卢教授此刻：两，，果留，愿留哪销毁另外？原版留，，杀死克隆体杀死什区别呢？抑或两者相互感应，两任何造伤害，二者感恐惧。卵双胞胎，灵感应。
卢教授，廖教授。卢教授乖，嘴，倒廖教授投机，：“必原型克隆体间灵感应吧！”
胡非院士十分嫌弃：“嗯，或更适合研究玄，八字相问题解释哦！”
廖教授阵脸红，卢教授庆幸，话。
胡非院士眼光投向刚刚回答问题刘教授，期待继续给答案。
刘教授：“任何命存存，任何‘’留背景信息。关命身份辨识信息，：关命基因信息、信息素、经历、记忆……等等，，全部信息。”
胡非点点头，认真听，或许内容未曾及细。
：“许错，物理未‘、空间’转移定搭载类似‘虫洞’东西，或者根本需。既信息才命本质，未科技，根本必带走身体，留恋命宿主，信息持续途力。”
刘教授：“假利命全部背景信息完整克隆另命，似乎理解空间传送，做显比纯物质传送，且传送方式。”
胡非：“，刚“贡献者”问‘果全信息数模型仿真，约达怎数据规模。’概考虑问题。因本质信息，身体，将身体进全信息数据处理并必，需将性部分提取即。”
沉思，刘教授：“问题清楚，向您请教。”
“。”胡非院士难很蔼态度，弄懂谜团，很欢喜。
刘教授：“旦命被克隆两命，吗？”
胡教授：“很值哲哲专业研究，按照‘贡献者’提示，信息目资源利效率化，角度尝试实验。”
刘教授：“怎实验？”
胡非：“消除歧义，拿兔做认知识实验。因兔撒谎背景知识，拿兔做实验比聪明类谎言靠。科界因太谎言，使平庸。”话间扫视座教授，鼻声冷“哼”声。胡非话让座脸红，容。
胡非拿张纸，画，线条画两兔，边画边：“果利未克隆技术，兔全信息克隆另兔，全信息包括兔物基因脑信息，被全信息克隆兔拥被克隆体完整信息。”
胡非两兔旁边画狼，接：“接，两兔分，让条狼杀死其，观测另外兔任何变化。观测什结果呢？被克隆体灵感应吗？”
刘教授：“认，！任何感觉！”
胡非：“认。，物类似景应该灵感应类！”
刘教授：“撒谎，物；其次，相比兔更容易产幻觉。”
胡非：“根本相信玄乎灵感应，严谨科建立机理与实际观测间严格耦合。虽两兔；，旦两兔共存获资源，将拥各经历，两各独立体。卵双胞胎什区别。”
胡非院士点燃根香烟，深吸口，接：“果断克隆兔，让狼杀死原，留新克隆体，信息毫损失断重复，信息‘熵’。”
刘教授问：“信息‘熵’？胡老，复制信息需测量段获取信息，测量活本身存扰，并实全信息测量，信息‘熵’含义吗？”
胡非：“方，‘全信息’本身伪命题，根本全信息。‘信息熵’牛顿二定律引，与力‘熵’本质区别。”
儿，胡非补充：“永远法送信息，法利信息改变。此刻命，旦命被克隆两命，即使，将。且讨论未够做“全信息”复制物，传送（克隆）什呢？并指向资源利效率化。”
刘教授：“啊！根本存模，经7新陈代谢，身体物质基本换新。即使识维持，经段间许改变。”
汪教授：“数逻辑语言解析问题候，假设静止状态，实，静止存。”
胡非滋味，穷其研究信息，几十勤奋与付，头熬白；答案却直触及方，通便百通，系列问题引刃解。
胡非感慨：“终解什信息命才重，物质与量。”
虽，座五位教授胡院士领悟信息真相，胡院士感觉感染。爬教授、知名专位，几十功夫，谁够做呢？
胡非问：“应该知物理，命定义吧？”
刘教授：“广义命泛指变化运。狭义命指机物体，狭义命广义命类型。”
胡非：“间描述空间运信息，物理间与信息间，分歧越，却似乎离统越越近。”
卢教授：“宇宙切变化运；广义角度，切命，三维宇宙切命。命含义断变化展，展方向才背景信息基本含义。”
刘教授问：“，广义命‘’什？”
刘教授问题，让客厅突安静，声音。“”解词，此刻却高深莫测未知。段安静间，十分简单问题，恐怕座专复杂问题。底什？
胡非将烟头烟灰缸掐灭，，：“命世界，任何命展呈矢量方向特征单线，体命信息‘’纠缠结点，该结点信息世界与‘质实’唯交叉。”
“太懂……”
“数，哲将。”胡非句话恐怕场听懂。胡非知听懂，场其确实听懂；，胡非言语。
胡非继续解释：“切存，它间相互影响向未展；并且它间单线。，存‘’确认相互间确定性存关系，基‘序背景信息’向未确定性展。未，“序背景信息”背景‘’结点蕴育，原‘序背景信息’，其添加新信息；‘’蕴育‘序背景信息+’继续续展信息背景。”
胡非本：序信息消逝历史，历史轨迹全信息重复，因边界关联性存，任何物全信息边界限延伸整宇宙。，佳产效率，确定别听懂，。
刘教授：“您‘交叉’间长度吗？或者，类似物质量量‘普朗克常数’基本单位？”
胡非：“问题，间信息，信息描述信息困难。间基本单位并取决间坐标本身，取决各运间相互影响与参考统。”
“胡老，再给解释？”
胡非：“间切存质世界相运信息坐标，间坐标让运信息表述统，间单位坐标画刻度。信息初衷让信息表述义。果刻度义，刻度存；果刻度连物质粒或份量表述，间刻度具义。”
桌茶知觉已经换3壶，服务员添茶，凉透。知觉围坐讨论将近午，色已近暗。