三十章：杀！
此，笔记本主，跳楼？
男！
笔记本主，被校园暴力！
何……许诗诗吓唬？杀？明明受害者。
封林记帖写，跳楼孩因校园暴力抑郁。死亡间，许诗诗死。
念头转，精光封林脑海升，突明白笔记本主“私”。或许私，反懦弱。
！施暴者被施暴者碾压。
笔记本主曾被教训，许诗诗被教训，抑郁症，段并许诗诗杀，杀！
嫉妒许诗诗，愤怒秀儿琳琳施暴。懦弱告诉，反抗施暴者，欺负弱者。
性东西。
很奇怪。
封林将笔记本往翻，20102011间记，封林重新翻，阅读，根据主性格，被施暴候，定记录。找丝蛛丝马迹，封林至关重。
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另外，保安红衣，应该笔记本主，非许诗诗。
许诗诗杀，切抑郁被害妄症，将切，全部怪罪许诗诗，根本！
，件羽绒服笔记本主？
封林眼羽绒服，双眼变深邃，接将目光转移笔记本。很快，找主被施暴程，写很详细。
再者，被施暴止次，甚至被打断臂。
凶残……
封林翻几页，月内，曾被施暴三次。
201010月13。
将拖进厕，六姑摁住双，欣欣几朋友疯狂扇巴掌，秀儿琳琳走，什逃脱噩梦。
脸痛，巴掌扇，脑袋嗡嗡响，脸已经知觉，扯头，拉扯衣服。什？什欺负？因懦弱吗？因帮诗诗吗？
将摁，疯狂殴打，头疼、肩膀疼、臂疼、背疼、腿疼。狠，知怎晕，血染红衣服。
失知觉，觉阵迷糊声音耳边响。
杀！
杀！
杀啊！哈哈哈，懦夫！
连，嘲笑吗？
201010月18
医院，原本被处分，活。
午，被重新拖进厕。
迎接，尽痛苦挨打。
紧紧蜷缩身体，躺冰冷，水渍黄色尿液，厕舀水泼脸。扑尿骚味让几乎昏厥。
什？群此。
什？究竟干什罪？
什？放。
真怕，死！再活。
201010月19。
梦，全噩梦！
梦，全鲜血。全殴打画，真疯，真死，浑身痛。
坚强，反抗。
妈妈，退吧，别读，废物。
爸爸很反，让转，换校，或者回老。
舍座城市，头，再懦弱。
201010月28。
打，拿剪刀将衣服剪破，将头剪短，死。跳楼，跳。什？许诗诗被教训候，举报，校将除。
什？什帮？什帮话？什此痛苦，却拯救？什？
校给介绍理医，很讨厌，披皮禽兽，害，杀死。
死。
死。
封林呼口浊气，间定格十点半。
知觉，已经久。
眼睛干涩，抬头眼漆黑比舞蹈室。
很寂静，很空荡，镜模糊。模糊身影旁，虚影。
吞口口水，封林蠕喉咙，身边鬼，却浑知，太恐怖！
“草！”封林转头瞬间，撑身体拉距离。
孩低头，微微啜泣，声音很委屈。果猜错，吓疯保安孩，，笔记本主。
，封林莫名其妙触笔记本附灵，模，应该残魂，思维七六欲并完善，否则早朝封林扑。
将笔记本合，附灵随即消失。切显此真实，显此梦幻。将羽绒服拿，封林搜，并什东西，除笔记本外，应该关键性线索。
“，往场景。”封林笔记本放进背包，拿平底锅电筒走舞蹈室。
离几秒钟，漆黑镜走黑色虚影，正笔记本主。
封林离背影，犹豫，转身消失镜……
封林走舞蹈教室，径直往教楼走，至楼两层，准备探索，除非等间，考虑。
穿三楼走廊，封林三号教楼。
“高二二班？”封林楼梯旁班级，三楼高高二二班，高三应该三楼，许诗诗世候正高三，，应该高三三班。
“四楼。”封林，抬步走楼梯，奔向四楼，脚步急促，黑夜显空荡诡异。殊知，正悄声息变化……