10、认知阻碍
午休间限，夏目回吃便兼午睡，方才保证午课精神。
正打算众妖怪别，忽，树林外传呼唤声：“喂，夏目，做什呢？”
听熟悉声音，夏目紧，再周围满坑满谷妖怪，明白者见。
“织田老师，刚才附近猫乱跑，跟，结果跟。”夏目随口诌句，祈祷：千万别追究件啊，织田老师！
“猫？概附近山跑吧，”夏目班级数老师，织田永刚刚课差打交，今饭散步路树林，却独站空知做什，责任，必须询问方怎回“，快回教室吧，班级午课吗。”
“，老师。”
话落音，猫咪老师顺滑夏目臂弯溜走，落：“吧夏目。”
“再见，猫咪老师、丙、级……酒吞童茨木童。”礼貌众妖怪别，夏目贵志迅速赶回教室。
目送少远，酒吞童搭二肩膀，视线落迈数老师身。
六十岁，应该退休养老纪。
半路，织田遇轻教员，青织田打招呼，询问：“织田老师，主任，给办理退休续吗？您老怎课？”
傲娇老头咳咳，抱怨：“教数几，退休，帮跟进度。”
听二话，酒吞向茨木童。
给卖部配送包饮料食品车缓缓进校园，铁皮伙任何牵引牲畜满跑，茨木童目光灼灼车，必奇。
“喂，系统，世界设定力法见妖怪吧？”酒吞单识与系统交流，脑海忽闪灵光“世界，妖怪类见存，什因素导致？”
【宿主，因平安京世界妖怪设定融入式神特色，因此具备化形力，项力世界妖怪具备。】
酒吞问：“茨木让类见喽？”
【，配合世界设定，茨木童设‘认知阻碍’，技让普通类见。，解除‘认知阻碍’，类。】
酒吞忽灵光闪，拍拍茨木童肩膀，问：“喂，茨木，体验高活啊？”
两，近古稀织田永终休息权利，因平静安稳乡，新数老师应聘。
“安静，新数老师新，给新留印象啊米娜桑！”班长g田纯养活力声线，安抚躁。
排西村悟回头悄悄跟夏目：“转，班闹腾哦，猜测新什性格，长圆扁……”
“喂，西村，话！”
g田极其富威严警告让西村浑身僵，立刻挂冷汗扭回身坐，认怂男略甘低声吐槽：“凶巴巴……”
夏目单支巴，闲适享受午微醺风，暖洋洋感觉拂梢衣角，让逐渐卸几紧张……啊，睡觉。
准备趴桌眯，忽，教室拉门被拉，高矮两身影走进教室。
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夏目懒懒瞥，秒，猛座位立，惊愕者。
“夏目啊——” g田奈向忽反常。
“抱歉。”沐浴笑声，夏目缓缓坐回，玻璃珠似眼睛依旧紧紧两位客，丝毫敢挪视线。
怕留神，两妖怪整幺蛾。
“，见新老师比较激吗？紧，接段间指导班数，，经，常，见，，。”将略长头梳做束留脑，高青浑身散股与静谧乡格格入朝气尚感，明明衬衫长裤，方穿摆t台模特般视觉效果，连卷肘衣袖展恰处性感。
平凡男孩次见荷尔蒙旺盛，间相形见绌感觉，仅，班目光聚焦客身，胆问：“老师，朋友吗？”
青：“目。”
怕死接话：“男朋友吗？”
“怎，感兴趣？”
腹黑笑容，提问敢回答。
关注青，关注新。
银，长很俊秀，安安静静站老师身，雕塑般冷静，目光直视方，。
g田注太关注新老师，点冷落新，便：“，新老师，新，介绍吗？”
青方方黑板写“酒吞”，少则写“茨木”。
“原织田老师身体舒服，暂休假，由代课。”酒吞，，默声茨木拉倒跟，鼓励拍拍方背。
“……叫茨木童……”
轻茨木完句，卡主。
酒吞，方继续。
因警告，茨木才继续边“愚蠢类啊，吾挚友江山鬼王，岂介凡妄攀附，若再敢骚扰，吃记狱鬼！”