86章 运
今运，风丽，气，适合运。
，王臣参加少场运，次像今激。今，王臣参与者，承办者。
运准备始王臣直盯，感觉像孩点点长，诞今礼。
身神论者王臣，禁向祷告，愿切顺利。
，王臣突识什，脸郑重走王，王拜三拜。
“拜干什？”王脸莫名其妙。
王臣啥，因怕真相被打。
向祷告王臣突识，引问题存，王，找闹什幺蛾，切顺利。
入场仪式音乐声响，旗方队已经，跟运徽、题词牌、军乐队、花束队、彩旗队、花环队、裁判方队，各班级，切显井序。
广播室男主持方队经主席台依次按照提交幕词进介绍，特别明，其男主持岳茂。
岳茂凭借翩翩佳公儒雅声线，功通广播主持社团考核，加入进该社团。
广播主持社团平负责诸校园广播，活主持等宜。，岳茂庞形象，跟主持搭边啊，负责露脸广播。
记栾傲被整次吗？岳茂负责值班，才此顺畅使广播室。
入场顺序高级方阵始，低组等儿，急进入等候区。且，并每需场走圈，像王臣员需。
，员根本间进班级方阵演练，二，运承办，需留应付各突状况，，参与进运。
此，林音粉丝深表遗憾啊。
林音方队长举牌环场啊，林音与场竞技啊，林音场跳啦啦操啊，，员重身份切淹泡影。
林音粉丝深表遗憾，王臣却深表庆幸。
啥？削弱王捣乱性啊。果王BUG参赛，让其怎比啊，全场装逼吧。
除王臣感庆幸外，深感庆幸。谁？徐霏霏老师。
班主任，徐霏霏老师需裁判场，昨扔教案与冰棍件，徐霏霏老师深刻认识笨笨脚程度，隐藏笨笨脚方式，什做。
班主任真太，裁判真太！徐霏霏老师由衷。
“老师，明班主任接力赛加油！”徐霏霏老师旁边，刚刚翻完赛程安排。
，刚才深感庆幸徐霏霏老师陷入安。
跑跑左脚绊右脚摔倒？接住接力棒？传接力棒候什问题吧？跑别跑？……
明穿带鞋带运鞋，定踩鞋带摔倒。明定吃太，定跑吐。明定喝水，场定紧张厕。……
徐霏霏老师回忆接力赛黑历史，整抑郁。再普通接力赛，遇五花八门况，真谁。
，广播室突刺耳音鸣声，任何声音，似乎音响设备问题。
王臣皱眉向广播室赶，音响设备经先调试与维护，按理，应该任何问题。
广播室整运关键，光幕式，承接接裁判宣誓词，运员宣誓词，通知比赛项目，运员名次宣布，赞运员演讲稿等等系列功，万万缺失。
“怎回？”赶广播室王臣问。
此，广播室内早已经乱团。
“设备问题，像。”岳茂。
王臣：“先检查吗？”
“昨复查次，肯定问题，谁知却。”岳茂眉头拧麻花。
王臣：“备设备吗？备设备啊！”
广播室内另：“备设备坏，线断，像破坏。”
王臣：“找文艺部部长，负责音乐类社团设备借。”
，王臣刚走却被岳茂拉住。
“别，肯定，法，音响设备问题。”
听破坏四字，王臣知音响设备问题，问题。应急方案，方肯定提。
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做，力做，并敢做，除欧阳文轩外，做二选。
直接破坏运，欧阳文轩真正翻脸啊，太真，太瞧支配股力量。
运况，整校引极坏反响，办力，已经颇微词，始低议论纷纷。
场运，连设备检查，备设备准备，太敷衍吧，根本场运放，工此失责，怎相信服务。
件，整世界高历史未，因此，矛头统指向由莫代曌领导新届领导班。（未完待续）