九百十六章
“唔，哪呢？
座各位座校精英，嗯，外貌世，力等级，低lv4，顶点七两位，真，已经达素养判定极限。
并夸将，任，已经资料，此，真象牙塔丫头。
嗯哼，评价，极别头顶已经放电，老师谓，伤其哦。”
若叶始介绍随破解lv5‘灵掌控’超力，便已经证明实力，提质疑，若叶则正式始讲课，略带嘲讽话让，电击公主更放电。
若叶打趣御坂琴，旋即正色：
“谁解释超力源？
吧，御坂。”
御坂琴被若叶点名，点怯场，方方站回答：
“超力通药物、催眠术与通电刺激等方式获取。”
非常标准答案，世界各超力者获超力主方式，电击公主虽男孩般爽朗、胜性格，且什耐，却霸呢。
，若叶摇摇头，否定:
“哦，仔细。”
“哈？”
御坂琴闻言眸睁，表示服气：
“教科书标准答案！”
若叶两摊，轻笑：
“御坂，做题定仔细读题、审题，问超力源，怎。”
“源？”
御坂琴眉头微微皱，困扰，明白‘源’‘怎’间细差别，课本并教啊。
其闻言纷纷思索，很奇，超力源底什。
“幻。”
坐窗口食蜂操祈突回答，奇异星星眸望若叶，带信骄傲王般笑容：
“早追述神话、传神灵英雄思议力，流传、影视品，却归类象力，即幻。
真正超力。
若叶老师，吗？”
虽疑问句，食蜂操祈显回答很信。
御坂琴其闻言怔，觉很理，将询问目光投向若叶，方求证食蜂操祈答案否正确，另方知超力源超力本身什关系。
“哦，食蜂回答非常正确。”
若叶笑点点头，非常肯定：
“幻。”
“获超力方式通药物、催眠、通电刺激等方式获，其任何获方式获力关。
谓超力，象风景具化，本质、赋，药物、催眠术、通电刺激，给与信，让相信超力辅助措施。
哲解释，程度挥主观性，让客观实志转移。换言，精神干涉实。
例偶尔新闻汇播报类似老母亲救儿，爆巨力搬货车例，其本质强烈愿望、期待、肯定，精神干涉实，惜算明白，认潜力爆。
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嘛，法。
世界存力者，力，或者力弱，明信念够坚定，精神够强。越赋坚信疑，实象风景，力展潜力越高。
素养判定给信，让力短间突飞猛进，限制，给形枷锁，限制力展。
才象牙塔丫头。”
“哎？理论吗？”
“理论吧。”
“啊，按照老师理论，岂重力者？”
“觉老师话很理啊。”
“，咱校二级拥电击灵力止十几，园市数字更，什达lv5琴食蜂呢？”
门回若叶话感满，反若叶离经叛理论热烈讨论，非常激烈，支持反，若叶干涉，任由尽挥法。
御坂琴受周围议论声干扰，低头皱眉头沉思，半响，抬头眸目光灼灼望若叶，带丝胜利味笑容：
“，并够证实老师话正确实例。”
“哦”
众少闻言顿恍，将疑问目光投向若叶，尽管若叶理论逻辑问题，园市套经数十万力者证实。
唯独食蜂操祈若叶很信。
若叶将神尽收眼底，暗炮姐真胜，外食蜂操祈信，淡笑笑：
“实例，觉什力？”
议论声再。
“像念力。”
“老师与其。”
“话虽，做精细操太难吧，花音力控风，做老师做吗？”
花音站黑长直文静少，闻言摇摇头否认：
“，控制方向速度。”
若叶微微摇头，抬喝止：
“停，直接让。
首先，风！”
呼！
“呀！”
“讨厌！”
“老师！”
随若叶话音落，门窗紧闭教室突掀阵风，刮少校服百褶短裙飘，顿引片惊呼娇嗔，少忙脚乱捂短裙，双双眸齐齐投向始俑者某。
若叶笑，掌向抬，教室风消失，却聚集团清晰见，犹数蚕丝盘旋形白色风卷。
“力使太粗暴，精细操很重。”