023、知者言（）
理清水虽话，却清楚方圆二百状况，担星耀，话虎娃盘瓠危险，处太昊遗迹绝落白煞。理清水担余，星耀御器飞，并任何东西引特别关注，做任何停留。
算阳光明媚白，站片谷边缘细，见盆央长片灌木丛已。太昊帝布法阵，虽阻挡进入遗迹，却汇聚灵息并外散，别星耀，换做白煞亲，除非像盘瓠直接钻进扭树丛，否则任何异状。
星煞飞，展神识尽量搜索疑物，广漠蛮荒几乎穷尽，亲翻找每片灌木丛。盘瓠正莲池边呼呼睡，虎娃定坐神气与片世界融体，任何异常痕迹。
理清水虽明知，仍难免紧张，等星耀飞走才松口气。片方已经离与盘瓠神念沟通点非常远，远各部族活区域外，隔难攀登雪山，显比荒凉偏僻，必已星煞搜索范围边缘极限位置，次便再，重点应该重点查找别、更疑方。
经历件，赤望丘便知理清水某间与外界某联系，肯定重点关注带蛮荒静，方设法暗找。理清水提醒虎娃与盘瓠，定谨慎，千万暴露踪让察觉。
虎娃仍定坐，理清水注腕戴青藤环，便忍住仔细查探感应，玄煞留气息、否被察知异——理清水直担忧。状态，才感应清楚藤环虎娃造影响。
查探，理清水反彻底放。藤环曾经法力炼化，质坚韧朽很难损毁，果按照世器物划分，应该件品器，真正法器，初留御神念已。论什御神念，留器物，间久渐渐消散，今已毫痕迹，算玄煞本近，恐怕感应什。
虎娃沉浸奇异体验，二境九转气呵，虽称二境圆满，借助神药灵效知觉感受状态与境界，充沛神气反复形骸百脉运流转，渐渐与身融体，虎娃感觉片安定。接，懂什叫收功离定，与往常结束修炼睡觉，或者睡梦仍保持修炼状态。
理清水却再等，虎娃脑海印入段柔念：“孩，山神，指引盘瓠此，盘瓠带。……注保持状态，定境勿受惊扰，安稳神便继续与交流。”
此“口话”很讲究技巧，既孩吓，否则离定境法接沟通，让虎娃觉容易接受，神至受太冲击仍保持安稳。理清水设各场白，终口番简单话。
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虎娃真很外，状态，神定力很强，太惊扰冲击，仍保持清醒冷静，与平常状态。虎娃并未离定境，惊讶回答：“原果山神方，山神？”
并口话，很专注状态念。理清水松口气，次沟通功。显虎娃定境，将念视周围物部分。深山部族信奉山神，虎娃听太关山神故，像山爷清楚山神早已隐寂，山神存深信疑。
突神奇方，虎娃本山神居呢，且算知此，山神应该知。定境果听见山神声音，虽外，却孩够理解与接受，与山神话，像神感应处世界。
理清水使纯粹念，包含表达思，并口脑海响声音，特殊话方式。：“孩，山神，应知存。恰方，法座入境修炼，便与沟通交流，请害怕。”
虎娃：“害怕呀，定，让盘瓠治伤，让它带吃吃东西。什东西呀，什方？”
理清水答：“先别问什东西，东西，浪费。至方嘛，处知修炼宝……”
理清水并告诉虎娃外，水长传帝死神药，更五色神莲、琅玕琼林、龙血宝树等惊世骇俗名字，甚至告诉虎娃太昊帝留古遗迹。
简单方式回答，因急切间孩解释太信息，另方更重——况让虎娃知更。
假虎娃回，口冒琅玕果、龙血树闻未闻词语，必引族惊讶与追问，假再流传，便很容易引正暗追究赤望丘注。保护孩，让太早知，谈话更容易让孩理解。
理清水必须解释概念，比修炼，必须虎娃讲解什修炼？念沟通，表达思本身包含各解释，告诉虎娃——
谓修炼，与感悟间早已存根本，越越清晰体察万万物，既世界玄妙，身与世界关系。它层层境，感悟更便掌握更，做更，甚至化转万万物玄机。
理清水像解释修炼，算曾经指引传，直接讲修炼神通效及功秘诀，怎迈入初境，何九转熟等等。却虎娃，许便孩理解与接受，许本受虎娃修炼经历影响。
虎娃听很专注，定境本身专注状态。提很问题，理清水耐做讲解。尽管借助神奇途径交流，理清水状态法凝聚信息庞杂神念，虎娃元神造太冲击，讲解很缓慢，速度平常交流话差。
虎娃山神直“聊”半夜，修炼未新体验，且次认识修炼。理清水并教虎娃什秘诀，更传授虎娃知各修秘法，向虎娃解释清楚修炼各状态已。
虎娃修炼，理清水遇况，此思考怎指引孩？决定仍顺其，解答困惑，让继续条路走，果什危险苗头或者难逾越障碍，再提醒或指点纠正。
虎娃知理清水法，假真向理清水口求教具体修炼秘诀，理清水估计挺难。理清水并非知各修炼秘法，清楚究竟哪条路更适合虎娃。虎娃则很感激山神，山神回答问题，终明白何感受与经历。
理清水告诉虎娃：“孩，被指引，缘份。今果机，继续修炼。见东西、任何告诉别，秘密。”
虎娃反问：“难连山爷水婆婆告诉吗？”
理清水念传：“，连暂告诉，机尚熟。候，暴露踪、让任何知晓。”
单纯叮嘱虎娃，念让虎娃信服解释。段间猴带截杀虎娃，被山爷水婆婆等收拾，山爷却叮嘱虎娃告诉族更。秘密，候并告诉谁，必，甚至比更。
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