九十六章 院外况（二更）
张伟、孙胜谋划付李秦朝候……
李秦朝课堂。
“，，呢。”
李秦朝针毕空等，各问题，讲番，共存问题，讲讲，，才让杜涵站回答问题。
方回答完问题，先方答案，表示肯定。
话音转，方足，通通点，直接方脸。
“，刚刚回答，简直太差劲。”李秦朝结。
本，，让杜涵产抵触绪。
毕竟，方零食带进教室，问题。
老师，却揪问题放。
老师，肯定被厌恶。
，向杜涵候，却傻眼。
因方居满脸惭愧色。
顿，李秦朝蛋疼。
话，惭愧什劲儿啊？
抓点，劲儿针，怎惭愧啊？
什反应啊。
希冀目光，向毕空等。
信杜涵反应正常，其反应，正常。
喜欢，由点，百般针老师。
，目光，毕空等身，扫候，二次傻眼。
因，幸灾乐祸目光，杜涵，额……，幸灾乐祸目光，……似乎觉杜涵，杜涵活该。
杜涵感觉活该。
谁让相信李秦朝老师，反相信外界传言，老师真喜欢迟老师呢。
才知，老师并迟，暗观察呢。
理解李秦朝老师苦，让感觉很惭愧。
……
众反应，李秦朝奈，放弃，始提问其。
跟待杜涵，先员回答问题，再神转折。
……被提问，阵乱喷。
，员，因恶劣，厌恶。
因杜涵零食带课堂，引众怒。
，待犯错，肯定厌恶吧？
，。
，被阵乱喷，却产厌恶绪，觉李秦朝阵乱喷，。
李秦朝怕被误，暗观察，，李秦朝老师极其负责任老师。
负责任老师，算喷再厉害，啊。
，李秦朝老师虽喷候，留，经常性神转折，差点晃断腰。
每句话，言物，足处吗？
经历，若因李秦朝老师，留、批评式指点，李秦朝怨恨，理解李秦朝老师良苦，算……吗？
让进步，怕被误老师，才真正老师啊。
……
“让杜涵尴尬吧？”毕空却更。
，李秦朝阵喷，除外，让杜涵尴尬。
毕竟，若喷杜涵话，虽杜涵，杜涵活该，免让杜涵尴尬吧。
“真老师啊。”毕空禁感叹。
……
快乐光，短暂。
毕空、杜涵等，课快乐……，被李秦朝老师喷痛处候，其实点扎。
应该，，课痛并快乐。
，堂课尾声。
“，讲东西，回吧。”
李秦朝扫视圈众，感觉群，抖属性。
怎感觉，喷越厉害，群越敬重呢
“，话吩咐，。”
“修炼，讲究知合，光光独修炼，跟比试，跟比试，才知足。”
“，找实力高比试，即使候，重，将，打重伤，打死，其实值。，权贵弟，实力比较强。”
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李秦朝话，差直接告诉修炼，给尽惹吧，招惹敌，越厉害越。
众闻言，禁容，老师居让修提高，嘱咐跟别切磋，承诺即使打死，替揽。
果真做话，吗？难因老师爱护，变肆忌惮，甚至老师引强敌啊？
，做！
灵犀般，毕空等，暗暗做决定，即使与比试，老师招惹仇。
“明白思吧？”李秦朝太放，问句。
“明白。”众齐声回答。
李秦朝才放。
……打算接间，院外。
原主记忆，身院老师，即使实力算太高，院外，太危险。
况，外，似乎义，先办法，被院除呢。
，原主记忆偏差，实太。
比原主记忆，张伟很厉害，赵宇很危险，亲眼见，……厉害鬼啊，危险鬼啊？张伟、赵宇两反派。
……万，院外况，跟原主记忆呢？
定，关院外况，原主记忆，偏差呢。
。