五十六章 ●迅
李秦朝欲哭泪表，落毕空眼，被解读欣慰。
顿，便充满限感。
知方，进步，欣慰。
真位极老师，每每，取绩，感高兴，感欣慰。
怕超。
收敛神，才继续：“位老师，认，李秦朝老师众打脸，故羞辱。”
宋正飞刚点头，听毕空煞介：“错，李秦朝老师众打脸，。”
宋正飞愣住，知点头，点头。
听，打别脸，别。
，毕空煞介语气，让并立马提质疑。
“理解话吧？”毕空向马莉莉等。
马莉莉等，由主点点头，脸浮神色。
候，才感觉与毕空差距。
继，微微苦涩。
老师，怎优秀，却平庸呢。
李秦朝懵逼。
别，其理解毕空话，连李秦朝，理解啊。
特，羞辱宋正飞，便者恢复实力，啊？
“果猜错话，因恢复实力希望，久久产……”毕空宋正飞，整理思路，：“嗯……且理，吧？”
宋正飞点头。
伤经脉初期，试验很办法，恢复实力。
恢复身实力，很积极。
，由希望越越渺茫，已觉辈，根本机恢复身实力。
加即使挥身实力，活质量降几分。
，恢复实力渴望，已经降低低点。
“，跟打脸，，什关系？”宋正飞已毕空眼力，很认。
，跟，关系吧？
“李秦朝老师打脸候，感觉很愤怒，迫切希望，恢复身实力，教训李秦朝老师？”毕空却忙回答宋正飞问题，顾反问。
宋正飞闻言若思，旋即，反应。
像，什关系吧？
世界，除少部分虐倾向。
几乎，被殴打候，愤怒，恨报复回吧？
什啊？
“果，猜错话，其实……”宋正飞字顿：“其实修早恢复。”
轰！听话，宋正飞脑海阵轰鸣。
，识相信毕空话。
因讲述实候，【果，猜错话】场白。
让潜识，形固定认知。
，毕空【果，猜测话】场候，明，接讲述，实。
实，实力，其实早恢复。
，通吧？
既实力，早恢复？
，什挥实力啊？
……
马莉莉等，听毕空话语，脑海皆闪灵光。
实力早恢复？忽：周跟杜涵两似乎类似况啊？
，结合毕空话。
【李秦朝老师众打脸，】
【且理】
“难？”
场，王雪聪慧。
听毕空话语，便明白方番【李秦朝老师众打脸，】言论，究竟什思。
“解老师深。”毕空向惊呼王雪，鼓励目光王雪：“法吧？”
闻言，王雪深吸口气：“经毕空师姐提醒，概明白。法吧，果什，麻烦毕空师姐，纠正。”
毕空见识，远及。
，才甘愿，喊方声师姐。
“毕空师姐，位老师实力，其实早恢复。”王雪深吸口气，：
“因位老师，已经习惯长间，实力活，继迫切恢复身实力力，甚至断理暗示：实力，辈恢复。”
“理，即使已经恢复身实力，却挥身实力。”
王雪向毕空，毕空给肯定眼神，松口气，知猜错。
继续：
“老师抽位老师耳光，给老师力。让位老师，感边愤怒，恨扒老师皮，喝老师血。”
“，恢复实力力，挥身实力。”
轰隆！轰隆！轰隆隆~
宋正飞脑海，似乎响惊雷。
“？居！”
已明白。
明白，注细节，海水倒灌般，重新浮脑海。
，李秦朝打脸候，方脸确实闪，似乎方迫已，什苦衷似。
，李秦朝般态，更羞辱。
，真相白，才搞明白，李秦朝什般表。
，便李秦朝名声。
李秦朝知标签，误弟废材老师。
其实，李秦朝身标签，老。
试，老，怎单纯羞辱别，做呢。
，终让完全明白。
方做，刺激，让燃烧斗志啊。
朝候，居连点抵抗、解释念头。
，，，老身特征吗？
明明别，别误，却因老性格，解释。
“真。”
倏，宋正飞狠狠甩巴掌。
感觉真啊。
别帮助，求回报。
居分青红皂白，轰杀方。
做法，欺负老实吗？
……
啪！宋正飞清脆耳光声，传入李秦朝耳朵，让差点直接崩溃。
知，随宋正飞扇耳光，味宋正飞，被员，王雪、毕空，给忽悠瘸。
知管什，算再，抽宋正飞耳光，方，。
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……
“其实位老师，您责，您老师解，，注细节。您若常常跟老师身，听老师教导话，误老师。”
马莉莉忽声，将细节，讲：“，注细节……”
听，果果注细节话，知老师深。
“补充两句……”杜涵站，补充。
众闻言，点头。
若够注，杜涵讲东西，够老师深。
王雪施施站，补充两句。
“咳咳，。”周甘示弱，将注细节：
“记老师，刚刚曾经句话【皮，很啊】。句话，老师随口。，其实。【皮】【皮】字。”
摩挲巴，极快语速：“【皮】表思，提示位老师，被表象给蒙骗住。，实际已经恢复实力，却挥。”
“【皮】两字【】。”
“【】，给很快感觉。，老师告诉，需特殊段，便让位老师，恢复实力。”
众副若思神色，继续：“句【很啊】，则告诉，位老师，实力恢复，很。”
宋正飞张嘴巴，，似经句话，居深。
周话语，却完：
“番话候，李秦朝老师，愤怒语气。”
“明李秦朝老师，已经预感位老师实力恢复，肯定因知深，将愤怒宣泄身。”
宋正飞怔住，旋即苦笑：原反应，被李秦朝老师完全掌握啊。
闻言……
李秦朝脸崩溃，群员。
特，随便句话啊，怎特被解读呢？
，真深，卡玄幻世界，长间吧。
“老师，？您，什补充吗？”
周眼巴巴李秦朝，觉众解读，属解读，位
渴望老师表扬。
李秦朝嘴角抽抽：
“什，句……”
“晚安！”
【晚安】【晚】字点明间。
令联色已黑，象征玄幻世界黑暗。
黑暗空，世却感“安”，侧反映世麻木，
句末感叹号体，李秦朝●迅世麻木“哀其幸怒其争”。