五百二十章 窍？！
次临培训，初珑亲门拜访柳承修，演技培训院！
再怎花钱请，辈，非指导，，必须初珑备份礼物，亲门拜访请教......执弟礼，认认弟另！
周贤跟，且死皮赖脸缠初珑，非让初珑带珠！
原因，周贤，邋邋遢伙底本，解决初珑困境，另方......真，周贤位实像什，怕初珑被给欺负！
嗯......点，俩忙内支持，虽信任周贤，相比印象怎谓辈，让周贤点比较！
，俩忙内帮腔，初珑戴恩珠，往柳承修演技培训院！
方，送礼物，互相问，柳承修二话初珑带办公室！
位周贤怎像柳承修，外倒很细，虽初珑带办公室，门却关，敞！
接，位正式始跟初珑询问，主询问初珑遇困境底什！
剧本，跟外，初珑签保密协议。柳承修概描述，演绎性格角色，知该怎表演让众满！
类问题，柳承修演技培训老师，已经遇知少向请教少次，早该怎回答。
依引导主.......明确方法，引导窍，找属方式，则依头雾水，辈原踏步。
，本身谁指导，受指导，领悟或者顿悟什很随缘！
，柳承修按照往经验，告诉初珑：候，定定，候，认坚持，博弈。
因直绝决做做，放弃，直顾虑才变患患失，直徘徊演演间，辈办法摆脱固印象。
，告诉初珑，该何分析物。简单瞎，跟沟通，仅跟导演沟通，跟男主角沟通，跟其配角沟通演员间拍摄场拍戏，完儿走简单，需思考，沟通，试验，确定走路！
套话，让觉模棱两唯思考，辈演员经验，柳承修跟初珑谈应该做什，告诉初珑，演员应该怎思考.......至思考什经验教训，每感悟，并办法做详细指导。
两共聊两，周贤，位谓演技培训师根本套话，官话，什话，却告诉初珑，底应该怎演角色！
纯粹蒙！
初珑却，谈完整沉闷很，回路句话，给感觉很话.......房间二话给赶房间，珠放进盒，关知什，周贤问理。
.......真，周贤知初珑怎做，反正呢，次集体帮初珑练习剧本候，初珑表，跟略显呆板演技太！
周贤什方，感觉，初珑，给感觉像初珑初珑，给感觉很奇怪，外违！
娜恩比周贤强，感觉，初珑欧尼始找演角色感觉，跟几简单背台词比，喜进步！
娜恩问什，或者柳承修跟讲什，况合适，等欧尼彻底找角色感觉再问比较！
.......欧尼需怎做，全力配合！
娜恩，拉周贤私底，让周贤儿打扰状态初珑欧尼，让欧尼找感觉！
概闭门三，初珑再次失感觉候，丫头门......嗯，忘带经纪！
周贤跟，因初珑见导演，见男主角，见男配角，几忙活，几乎，剧本研读，初珑已经拜访几位主演员，每角色物关系理解，概解，继续丰富角色理解，继续练习！
，，初珑演技给感觉每变，候周贤觉很别扭，候让周贤觉，初珑表演真很吸引力.......直初珑新剧剧本研读！
初珑明显带紧张绪，回呢，却变很平静，继续始琢磨角色！
周贤知剧本研读什，呢，初珑知，剧本研读，应该初珑利。
果，隔新闻，周贤部戏导演几主演夸奖初珑，演技很张力法......虽估计商业互吹因素，至少剧组，初珑应该受初步认！
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实......初珑剧本研读表，比周贤知少档次。
场剧本研读，让参加研读演员，提进入角色朴初珑，让导演选择送口气初珑选，表明眼光嘛！
管几老戏骨，刘亚仁，郑柔青演员，跟初珑戏候，由主进入角色......因初珑已经进入角色，果进入角色，显被idol新演员给比.......
管怎，导演，件很，剧本研读本给找找拍戏感觉，，研读效果非常，相提进入拍摄气氛！
初珑，笨鸟先飞态度，印象获剧组导演其演员认，再，笨鸟停！
该练习候继续练习，该思考候继续思考，并且非常任性公司求，近段间接任何商业程.......哪怕其孩，见，接！
几丫头坦白，次，试试，试试底演员.......任性，请原谅次任性！
公司方，什见，因公司近比较忙碌方向分公司idol组合，层争权夺利，几丫头.......二姐三姐演戏，耽误，非俩忙内娜恩，甚至娜恩算，广告，画报类程近挺，真正倒霉俩忙内！
俩忙内算再怎见，点间空白期等？！
实，俩空白期已经几，除回归期点干外，回归结束，跟，比往，什损失啊！
俩忙内体贴，倒让初珑点，，专门拨间，履队长职责跟周贤商量，关俩忙内展景！
公司呢，短间内指望，近公司层矛盾近乎公化，公司内部知，安稳，估计思管。
，跟周贤商量，周贤点办法！
周贤嘛.......
“记，南珠段间做音乐剧，夏荣始沉迷玩游戏.......”
嗯，非主流点，另索性游戏宅.......俩展方向，至少南珠选择条队内竞争，展力领域，夏荣呢......其实算顺应潮流，潮流走久，知！
短期内，选择，其实错。
初珑，并找周贤商量终结果。
“，办法，让近段间，收获？！”
才初珑周贤做！