54章 干涉波纹
问：类信息复合体什形式存？方位哪？
玄六哪显化？何与沟通？何灵场结构智？
答：信息，果将每交换点，类集体潜识存点覆盖全球网络。
象力根源，即类集体潜识场。
每存物属族潜识场，阶段。
灵场结构智，本质即增强灵场强度。
阅读典籍，研究构，方式很，什劳永逸。
问：您曾“”空间位置，句话该怎理解呢？
答：“”存外，存内，永止境途。
纯体层别义，“它”程度深度“”。
问：检测器，今传统节秋节，入乡随俗，欢迎您，先祝节快乐。
与蓝星团圆错。
问题，涯论坛帖名“异启示录”曾提蓝星统治及星系统治及01未十关键期。
提01类文明进化岔路口，应该向精神文明进化。
空问题曾涉及少，比距离幌，a星球b星球隔壁邻居；
提某族灭绝原因：
重力断续；提类数次被灭绝简单程。
各信息，与1很观点类似，请问：
1、类似配工异，玄度划分，概少玄度？
、数分身，否因已经凝聚纯分身，别原因？
、提关元法场、四控异修改玄主方法，否准确？
4、目蓝星诸类，凝聚纯体概率，除您秩序者外，高概率少？
您曾提及预测蓝星每原变化，必问题难，允许范围内请写几字。
真假分辨。感激尽。
答：1、哲与本质并
、果非理性假设类确存超越物质规则存，世间却并改变。
哲老，其传颂义失。
、方式方法本质，类并存。
类依靠脑存识觉知体，谓数方法方式，变化识观，并带根本改变。
4、每觉知存“”路，算消亡，逝每命依某表层结构。
即切存贡献。
更深结构“”达纯体低标准，虽概率化。
却概率问题，每存特殊性决定。
问：空巡检员，啊，描述，空性，状态吗？或者什形象？
答：语言描述产必误差，导致描述标准，造必误区。
描述永远义，探索才义，探索赋予未知义。
问：请问精神疲劳何调理？
您死某相关理论，启很，需更加充沛精神分析理解知识。
答：收回精神投射与外界
问：目什？哲方，否路，方向？
答：先方向，才路。
问：凝聚纯目什？
按照楼主法：
抛弃留恋，未希望，身执，其凝聚纯目属未希望。岂相矛盾？
答：希望，属类智系统，激励系统，凝聚纯关。
矛盾源头脑“顽固”，毕竟类识存基础属脑。
问：尝试凝聚纯，逐渐体悟，思，绪，觉知，更本质东西衍。
检测器，“”吗？
身体变化，感觉准确，再准确“什感觉”，或者“虚”。
除思绪，让脑片空白，闭眼睛，什感觉，寻找，处空白被状态。
否“”？
忘，甚至感识，由更本质东西衍，让适应。
答：内探索寻找，觉知本身阻碍候，则刚刚始向本质。
断更深层次与本质寻找“”，凝聚纯。
问：平宇宙层宇宙区别什？
答：平宇宙科穿越空延伸理论。
问：观察，候感觉仿佛变陌，感觉吗？正接近感觉呢？
答：观察带距离，距离才产观察，距离将“旧”拉，“新”。
问：觉找感觉怎办？太笨阿。
觉实太抽象呢。
谁通俗点讲讲凝聚纯方法？楼主已经抱希望。
答：每独特性，身与万物展，其展与运。
问：请教：高类玄度文明追求怎艺术，“”抱怎态度。
进化旅程，类像牲畜，抢夺盆食物互相啄食伴血肉，群聚悲哀食草物，捕食者毫犹豫牺牲掉伴换安宁。
高类火星与金星文明断进存竞争程度。
60玄度70玄度却保留战争段——“存”层攻防。
站文明顶端，争斗需，夺取资源确立身存需普通畜吗？
抑或高玄度文明并非全智者。
答：果宇宙尺度定义，切变化，变化。
低级玄度战争欲望竞夺，高级玄度战争寻找变化。
问：检测器，体震果继续保持选离肉体。
长间保持状态怎？感觉像撕裂。
长期体，次级灵场长？每次体临创造新次级灵场？
次级灵场果长比主灵场强怎？次级灵场否创造次次级灵场？什？
答：每次创造，消耗主灵场量，次灵场每次量少决定存间。
次灵场足够强再创造。
问：否告知类智系统某机制？
答：观察身，切欲望，切机，切思。
问：果活义纯，纯什义？
纯什？
答：命存义，“真正命”。
问：1、玄宇宙世界因果，非因果？
、原内东西粒性，波性，波粒二象性？
、约翰·勒延迟实验（双缝实验变）否否明：
宇宙历史，它已经才被决定究竟怎。
答：1、存本质，非因果。
因果存规则，类理解四基本力规则因果。
像做实验，实验猩猩每次站立，头顶掉香蕉。
猩猩站立因，掉香蕉果，站立必掉香蕉。
、微观结构内部玄，创造性，由识决定，由识观测决定其存结构。
科通撞机，撞任何假设粒。
、听科实验并非真实此。
实验受入侵者影响科定义段。———————————————————
经释放段干涉强度，目已经进积新沟通，将相缓慢程进交流。———————————————————
问：建立纯体吧，1长篇主贴即被删除。
早：
1、试图压制类觉醒
、直关注，并因此做反应
、与涯论坛预言贴提纯，纯吧即被扼杀，因扼杀普通觉醒机。
创建此吧，新纯觉醒者园。
014-10-1914:56建立本纯体吧随，10-1916:5，HuaniangXR_1主贴“关世界何遭入侵”即被删除！
答：信息传类潜识场基数已足够，按照程序释放曾今残留信息，产必新干涉度。
根据周期，此贴足够阅读基数删除。
问：类目技术，何储存并绝直线微原级别精准度射光或者电。
答：干涉波纹存原因因原始光源散射性，具备任何其定义义。
次射电或者光实验，目科技水平完。
类目水平制仪器，双缝实验思。
入侵者破坏居住星系基础科方式。
干涉波纹，假设光波粒二象性提。
干涉波纹通终观测消失定义干涉波纹，任何重复实验。
干涉波纹产仅仅因光源散射问题已，单束激光产谓干涉波纹。
干涉实验背谓双缝实验重复，假设真，技术射电或者光，它左边或者右边。
因志转移，因射仪器精度缝隙精度决定，宏观物理世界绝严谨。
问：请问1，纯体什特性？
1、类体、婴儿期、期“纯体”何变化？
体纯与限纯体分割，体载具“器”，纯体随体载具变化变化吗？
、新类体何产？什决定类体“纯”初始状态？
、哪类体操因素影响纯演化？谢。
答：1、变化，纯根据“”强化认知加深。
什深度“”，迈命许婴儿纯强度。
因并未思考身存本质，死消散空。
纯波形永远物质载具关，纯强度随“”断强化认知，某程度达溶外界临界点，低程度纯体。
标准新命由，孕育吸收灵场碎片，周期性脑神经元活产。
灵场碎片产命，脑结构与神经元周期性活即。
克隆。
纯初始状态由纯本身决定，物质世界关。
、唯认知，寻找“”，“”
问：内平静，仍感谢。
突感确实茫措，戚戚。
每每始凝聚纯却难保持状态，照，未探始，难寸进，知状态吗？
控范围内求指点吧。
答：类切根源内与外冲突。
外志控物理世界，内识难抵挡欲望绪。
法寻找身存根源，完整命。
限存命觉知体，切命存义即：
解，找“”，“”。
命切安，因它“。
”问：什话容易记住，其文字容易记住？
答：文字排列顺序，给予震定义波场，更愿记住。
问：谁创造月球？
答：文明圣竟神话被称“神”文明。
极度展物质科技与克隆技术，始向星空扩展。
其统文明形式已经四分五裂，文明员分数分支，族繁衍形式，每族掌握部分或完整文明科技。
克隆奴隶战星基，漫长岁月跨越矩阵。穿越世界，旅展蔓延。
玄宇宙尽世界并稀奇。
问：1、纯凝聚程否觉身体变化？
、参照纯凝聚方法凝聚纯群体否产相应灵场？
果，宗孝区别什？
答：1、随“”认知深度加深，改变识定状态，物质身体并太影响，直达纯体临界点，则干涉物质界。
宗孝信仰力需求供给产形式存，感知纯灵场关。
因将注力放方：
身存掘展；
玄存强化。
灵场仅仅玄展形式。
数文明论证，普遍：
玄高存，认知纯阻碍。
问：玄宇宙间回溯始玄次酝酿物质吗？因影响玄宇宙其原因？
比探究玄始？
诞纯波形定，终变，“量”增加？
卓尔金星王公主恒星系外星文明观点什？
恶古607祖先吗？
阿卡拉奇研究607化石？
谁龙奇祖先？
，谁？虽形式，，谁？
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
答：始结构智存，始宏平衡初观察点。
初观察者，初观察者宏平衡。
宏平衡，差别，未永逝，宏平衡即切定义本身。
纯波形改变。
正确。
除非其纯物体间战争融合。
正，谁路。
源宏平衡存，走向宏平衡存。
问：做实验，效果，怎解释？
6边形金属网格，做平米，层，通电，什效果。
答：顶层未封闭，六延伸六三角封闭顶层。
精确仪器测量置放其物质重量减轻。
置放间，镀电，做比。
问：认“”足够领悟，却迟迟法产质变……
检测器，法让观测者质变原因什麼？
或者问，哪足方？
答：认知“”，疑问正局限。
因，疑问，局限，“”局限。
凝聚纯做什，什。
因果，超越因果，必须认知断深入更本质路。
问：请问1，随“”断强化、纯强度超临界点，实低程度纯体：
1、类体觉知何变化？眼耳鼻舌身“六识”变化何，变化超越六识外？
、类体存否遍布间、空间，处？像佛菩萨愿力遍布重世界？
、类体“玄六”新认识？
否数量操纵玄各向？谢。
答：1、觉知逐渐演变另外东西，深沉存感。
再局限某方，；
世界另外。
六识本识，识化数。
、存必须核，支撑。
处，必须核。
普通即将消亡命，瞬间，仅仅瞬间。
玄结构崩坏，内纯即将融入外限纯瞬间。
纯量瞬间扩展限纯，它感觉限纯。
存切，洞悉宇宙切秘密。
永远消逝。
水滴融入海，归序，再。
尽间尺度，任何识文明掌握玄六应
问：虽知提问义，给，018左右提高存几率解决方案
答：切微调，透露未。
018段历史信息
问：亲爱1外星，问题：
1、实证明，体结构脑额叶受损话，定概率导致病丧失“绪”机。
表放荡羁、受社德评价约束。
极平静、任何物泛内波澜。
切似乎表明超脱绪，本应该取代稳定与理性。
实并非此，仅进化，反由量注力放。
至妥善安排长远计划及未预测并规避风险。
渐渐失类社存力，慢慢老逝。
请问何？缺少什？
、释迦尼摩、唐望拥“寻”功潜力识体，共处什？
或玄精神共何，或驱愚“因”什？
或准绳/参考点什？
或似世界观却相本质什？
让做决定/选择何？
答：1、缺少识展基本机，并超越绪。
因物质结构缺失产绪，果再切除记忆模块，单纯觉知。
失肉体存赋予义，仅仅被创造单纯空间反应觉知体。
识量逐渐退化并消亡，更接近存本质，却缺乏足够识程度进化。
细菌，比智命接近纯，却足够识量凝聚纯。
、共处展认知足够识程度，认知，改变，。
婴儿选择源本基因绪；
选择源记忆机；
群体选择源利益；
智者选择源理性；
理性命选择源选择。（未完待续）