162章
“，管懂懂篇文章，将定懂，希望牢记：“少强则强。祖未。，接玩玩，跳舞跟身边位黄头哥哥，唱歌跟。”
充满朝气活力朋友，叶明轩满极，少强才崛根基。
“轩，很棒，朋友读书太义。”黄老师冲叶明轩竖拇指。其纷纷附：“啊，读书义。”
“轩，刚才站校门口，听孩整齐朗朗书声真太震撼太感，红蕾哥嘴笨知怎形容，搞晚让孩再朗诵次？，觉吗？”
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红蕾哥略显激，刚才读书声冲击很，知久听读书声，骤听红蕾哥难禁。
“轩，先商量，王迅县城给孩买点东西，咱晚给孩做顿饭。”买菜买文具买礼物，乱七八糟少，黄老师赶紧。
“磊哥突留孩排练，听读书。”王迅听整齐读书声，朗诵篇《少》，真让感慨。
“等排练明表演候更让期待？走吧，带两孩咱该。”黄老师肯，光食材少。
“迅哥赶紧吧，别打扰排练。”听朋友朗诵，猪态度认真许，舞蹈次，听朋友读书真很享受。
“吧，跟磊哥，排练，明精彩演。”王迅即便再舍办法，黄老师买东西。
次活叶明轩隐隐指挥，猪哥负责舞蹈部分，博哥负责其才艺表演，其实其才表演基本很少，非翻几跟头唱歌类，红蕾哥旁辅助。
“轩，咱先，商量。”昨晚基本全盘否定，先规划，太乱，唱歌跳舞别吵头疼。
“。”叶明轩点点头，确实做规划什做什，太乱：“猪哥，红蕾哥先等等，咱商量，几孩。”
“先明节目什，觉《少》特别，少。侯媛丽喜欢跳舞，让跟李欣怡再找几跳舞。”
《少》全票通必须，主其节目讨论打致。
“博哥，朗诵，少朗诵，怎朗诵，需需加入其表演形式？”篇文章世界本，少提及。
“考虑，先确定节目《少》，二节目跳舞吧！别搞复杂，咱间，简单点。”考虑间问题博哥口：“果间足够其实加入武术更，咱缺间。”
“轩先节目，其交给。”红蕾哥觉什担压轩身，显三太嘛！
叶明轩点点头，刚才直考虑，朗诵方案几给怎考虑。
“朗诵几方案，概，全校参与，几难点，召集齐全校，再容易错且容易保持整齐。”
“数少点三五十，领读，跟读，简单点并且朋友记全篇文章，担重点。怎？”
叶明轩环顾众，几低头思考，两方案各长，数气势虹，二突几朋友跟站，两方案重问题，排练需间肯定少，其节目间被压缩。
“，视仁，厚此薄彼。”猪举。
“觉二比较靠谱，咱哪间啊！篇文章短，让朋友连夜背吧，算连夜背定全部记住，万忘记怎办？稿念吧？”红蕾哥戳重点，反驳。
“奥，，万忘记害，网肯定，觉其朋友公平唉。”猪，希望朋友参与。
“，别吵别吵，两结合，咱领读，朋友跟读，强制参与，等儿统计少朋友愿参与。”
红蕾猪争候，博哥直再考虑相完方法。
“服装呢？觉统服装比较。”
“肯定统，校服怎？穿校服，买演服鞋。”博哥红蕾哥。
“干嘛？排练弄鞋。”红蕾哥打博哥，拒绝。
“咱吧，先节目排，再统计鞋码，黄老师边县城段间。”博哥站拍拍屁股：“愣干嘛？吧？”
博哥红蕾哥找村长，村喇叭通知空校集合。叶明轩猪找愿参与朗诵操场排队。
正式演肯定乱哄哄站堆，整校六级，场约百，再加害羞或者别原因愿参与，数六十，男左右两边分，叶明轩猪各带孩博哥红蕾哥带孩放方做领队。
叶明轩借两红领巾，两折腾儿戴，朋友帮助戴红领巾两庄重站红旗。
“，抱歉哥哥食言，咱读书，接旁边哥哥领读，跟念，？”
“。”
“轩，先跟朗读边，点紧张，稿知哪始。”间太紧，根本稿，临查原文猪知哪始。
猪哥口，叶明轩知坏，忘记稿儿，领读。
“，猪哥，跟朗读。”
猪台走，四朋友站排。
“立正，稍息，敬礼～”
朋友跟叶明轩口令向红旗敬少先队员队礼。
“苍苍，乾坤茫茫，华少，顶立强。
少者，少责任。
故今责任，全少。”
台朋友，感受胸红领巾鲜红，身飘扬旗，慷慨激扬朗声读：“少智则智，少富则富，少强则强，少独立则独立，少由则由，少进步则进步，少胜欧洲则胜欧洲，少雄球则雄球。”
“少强则强，少富则富，少强则强～”
或许感受其感，叶明轩猪，随赶博哥红蕾哥怎感受其款款爱？
朗诵规则两知，再次跟叶明轩朗读，几遍朋友声音已经很整齐，剩微调其足处。
跟博哥二十，被安排全部加入，朗读。
再次朗读遍感觉朋友差熟悉，晚师父回划分各朗读部分，明再排练边OK。
“轩啊，才儿练模。觉细分每领读部分，儿边写稿，先统计朋友鞋码，演服儿。”
叶明轩暂做完，正教室重新考虑朗读稿，先真太简单。
趁叶明轩考虑朗读稿间，博哥迅速统计鞋码，猪则给孩排练舞蹈。
“喂，王迅。”
“博哥，怎？”
“，站已经确定孩鞋码，黄老师给孩每买双鞋，，果鬼步舞鞋习机帮买，电话表买几，等儿给几孩买礼物告诉，先准备。”
“，博哥儿给短信，儿太忙，统计直接短信，，先挂啊！”
电话传忙音让博哥阵语，话完呢挂。