214章：让给全院护士授课？
“再给量体温，温度降。”吴向东抽灌肠导管，将它包扔进旁黄色垃圾桶。
郑红闻言，拿旁体温表甩甩，夹患者腋。
，结果，患者体温39.1℃，虽高热，比已经明显降。
“原灌肠降温效果居。”郑红惊奇。
吴向东点点头，：“跟体表降温相比，灌肠体内，效果确实点。”
“降温措施，血管内降温，才让给液体库打电话，冻冰点盐水，进患者快速降温。”
“原。”郑红恍悟。
毕竟暑患者急救处理，郑红接触比较少，此刚刚办公室吴向东写稿。
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：“，吴夫，刚才回办公室候，见桌放沓写急救措施处理，写吧？”
询问，才记办公室稿收，吴向东郑红责怪乱放纸张，便口解释：“护士长，思，随便写东西，完善，刚刚忙抢救病号给忘，收。”
此言，郑红知吴向东错，连忙：“哎呀吴夫，思，别误。”
“碰巧写东西，非常实且容易记忆抢救点。”
“，征求见，邀请近期给护理团队讲讲课。”
“讲课吗？”吴向东听觉主错，毕竟急诊展必须扎实基础做盾，郑红提议，吴向东很爽快答应。
“真太，相信吴夫授课，护士肯定受益匪浅。”
郑红显非常高兴，继续吴向东：“件定，等忙完找护理部申请，让公告，届定间，候让全院护士礼堂听讲课。”
此言，正准备给患者继续物理降温吴向东，差点被口水呛。
让全院护士听讲课，点太招摇。
郑红眼吴向东愣神，相关经验，怯场，毕竟授课，百千听众，随便什承受。
安慰：“吴夫，别紧张，虽纪轻，临床经验丰富，给讲急救常识问题。”
“万候卡壳方，直接按照稿内容读，。”
郑红番辞让吴向东哭笑，者居因怯场，才犹豫决。
殊知吴向东太久讲课，毕竟世参加，更候台旁评委，点评其授课。
此郑红邀请才显太真实。
“，候定讲课间，告诉。”吴向东淡淡笑。
“哦，，定。”吴向东信满满笑容，截态度，倒让郑红反应。
此，抢救室患者吴向东懈努力，体温已经逐渐回落。
患者身被捂热毛巾扔进凉水泡，再紧接给，吊花板风扇奋力吹凉风，随体温表水银柱次次缩短，患者体温终降38℃。
“，先保持体温，两三再观察具体况。”吴向东抹额头汗，此身衣服片汗渍。
灼热气确实让抢救工存定难度，幸经努力，终克服。
旁郑红吴向东停止降温，露解表：“吴夫，什直接温度降，反让烧呢？”
知38℃普通依旧高温，甚至耐受群，温度晕。
吴向东居让体温故停留38℃，太奇怪吧。
郑红询问，吴向东实：“因患者长间处超高热状态，本身体温调节功障碍，果体温降太低，很容易肌肉痉挛或者抽搐象。”
“让调节枢适应程，至让身体崩溃。”
“原。”郑红彻底明白，知再遇热射病患者，该做哪措施。
“，再观察段间？”
吴向东沉吟两秒，点头：“般，等化验血结果，果太明显异常指标，。”
“果血常规白细胞偏高，降钙素原、超敏C反应蛋白高话，进青霉素皮试，给抗素进消炎。”
吴向东治疗，重，观察患者识。
继续监测患者况，者终始反应。
“醒醒，听话吗？”郑红直守患者床旁，声呼喊。
次，患者终睁眼睛，茫周围切，神带丝慌张与安。
郑红见状，再次提声喊：“害怕，正医院接受治疗，危险期已经度，知叫什名字吗？”
患者听并间回答郑红问题，空洞神眼睛给冰冷感觉。
“吴夫，怎，难睡醒？”郑红疑惑向吴向东。
“缺氧导致反应迟缓，，吸氧再等等。”吴向东床边将氧流量调，伴随阵嗖嗖响声，氧气冲击患者脑，帮助促醒恢复。
与此，郑红太放，再次拿体温表进测量，患者体温并升趋势，才松口气。
“液体库让帮忙冻箱盐水，再给打电话，箱液体取消吧。”
吴向东听点点头：“，箱液体除非再热射病患者，否则应该。”
“，知。”郑红打抢救室门，准备通知液体库，突听外传阵极其刺耳鸣笛声。
型工程车才装气压喇叭，让郑红神怔，透急诊厅玻璃往外，脸色立马变。