30、奉令
“, 讲宋朝。”课堂, 历史老师句话，底或低头玩机或低头赶业“刷”声抬头, 目光灼灼望历史老师。
昏昏欲睡被旁边很爱舍友推醒。
“太, 终讲明初神。”
“秦殊男神, 宋沐男神！”
历史老师推推眼镜框架, 友笑副花痴模，幅场景屡见鲜。实每课讲宋朝文化遇场景。
讲宋朝，永远绕神秘放与由宋太宗宋衡玉期。期, 富民强, 四海统，万朝贺。期，混乱局势力挽狂澜、功绩其右宋太宗，擅治民著称代权相宋沐, 偌宋朝制定军外交路线秦殊，战功赫赫、与魏武帝护宁将军并称将军林念。甚至呕沥血著二十余载方部恢宏史书史魏季平, 其余各各业, 亦才辈，照耀史册千古。
，功绩让底此疯狂。真正让疯狂原因, 其实因考古界挖掘宋沐墓室, 陪葬品找几幅保存完画。
素描画法，宋太宗宋衡玉推广。几幅素描图，宋太宗送给宋沐画像, 宫廷画师画几聚餐场景。
考古像某篇史书关此次聚餐记载，跑回翻找，终找关次宴饮记载，并且按照书内容照画，找衡玉等。
容貌被原图传网，随，全网民疯狂！
宋太宗期权势显赫几，随便拎容貌秒杀片明星，再加身光环，直接几推民偶像步。
尤其其神秘宋太宗此。
宋太宗此，史册记载宋□□宋翊养，此十三，何处，姓甚名谁，却留片空白。魏朝末，群雄割据势，并州宋太宗领导强势崛，改善制盐法，明十连弩，明马蹬等物，才华横溢，诗画双绝，史册师承何处却曾留记载。太史令魏季平撰写帝王本纪，选择与此完全书写方式，极少墨帝性格，至帝性何，历史言片语判断。
位传奇帝王，却神秘比，怪直研究，试图揭神秘纱。
“果给写帝王本纪话，定写神秘。”彼帝懒懒翻朝历代帝王本纪，突侧头太史令魏季平。
“神秘？”
“非功，史书昭昭。性何，平处何，描述候含糊。”帝该“神秘”概范围给魏季平圈划。
帝王本纪虽写帝王，其实帝王迹引，重点写帝王纪，展、代势。
帝提求虽与往帝王本纪书写方式，违背本纪记录，因此魏季平点头应，顺帝。
免奇，“何特叮嘱写含糊呢？”
“必写太详细。”失很乐趣。
虽乐趣机，觉很啊，让批改奏折候效率比往高许。
今，乐趣正次次演。
“，始课吧。”历史老师伸压压，示安静。
打新ppt，ppt页宋太宗画像。
将ppt全屏播放，历史老师点页，始给讲宋太宗宋衡玉平。
“帝力排众议首创科举制，寒门士晋升提供条路。兴平六状元陈鹤写关殿试诗文，入仕写诗文，研究几首诗文推测，帝勤政务，性端凝。”
“再侍赵函写篇赋，记载帝言官轶，帝喜歌舞，言官谏规劝。太宗期，言官空活跃，次奏规劝帝勤政务。”
“再……”
历史老师找史料基本相互矛盾，帝勤政务，帝沉迷歌舞；帝性格端凝，帝喜怒随，性散漫通达……
底听凌乱，半晌，终默默举，默默站，全班疑惑问，“老师，内容底哪正确啊。”
历史老师摊，非常光棍，“知，期待谁够告诉哪正确呢。”
哗，底阵嘘声，很给老师。
历史老师摇摇头，介，跳段内容讲其它内容。
听听走神，突，机震，屏幕亮，则新闻跳。男神色惊，立马新闻点。
飞快完，立马则新闻转班群，捅捅坐身边认真听课舍友，招呼快班群。
底逐渐再喧哗。
历史老师正讲兴，突被喧哗声打断，衬衫袖略微折，提高声音问：“什，像很惊讶。”
帝画技超凡，闲暇余便喜欢笔画两幅。尤其喜欢，常画主公皇夫。或坐或或卧，皇夫既入画，吝啬间画。
匈奴被打少五十内力南，帝原调批商，并且命匈奴与并州交界缓冲带修建交易市场。匈奴市场，将羊毛匈奴特色东西与商物易物，交换需。
交易市场建二，匈奴边蓄养羊群始。
经济侵蚀效很快，效果绝巨，许完全解决掉匈奴威胁，匈奴民稳定经济源，拥稳定活，愿再马背活奔走吗？
至少部分答案愿。
等林念秦殊胜回朝，帝高兴，场写首诗。帝诗才华暴露，林念回入宫与帝聊，让帝给秦殊写几首诗。
林念话结，史写史书，哪帝写诗更加排啊！
写林念诗，写夸奖秦殊诗，帝始原本写很含蓄，林念旁边，摸巴欣赏完告诉帝，诗应该夸夸秦殊相貌，首诗公布，留让拿回调戏秦殊。
沉迷搞衡玉见，思考番直接写首长篇叙诗，书特书秦殊貌。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
诗秦殊：“……”
单艺术角度欣赏，首诗长篇叙诗殿堂，首诗立！！虽衡玉结尾升华诗歌主题，夸秦殊貌硬扯高歌舞升平，百姓安居乐业，始追求精神富足。！别秦殊。
首诗写完，衡玉专门撰抄番，彼皇夫走御书房找，恰围观首诗。早已解衡玉性诗文，帮衡玉揣摩番词。
衡玉诗文头题序，点与皇夫御书房揣摩首诗词。
虽秦殊诗文内容语，即使诗文单衡玉书法，别致享受，让幅已经装裱品入库，幅品与林念陪葬品。
今，段间考古界继宋沐墓，秦殊林念合葬墓穴，，幅品找。
历史老师觉点痛。
捂玻璃，原本气十足颤巍巍，“课，习吧。”
全班丢，拿机快步走教室。
宋太宗铁杆粉丝啊！
神设千万千万崩啊！
宋太宗皇夫两感甚笃，纳宫吗！神诗猛夸秦殊长相干嘛，表示秦殊相貌向往！且皇夫旁边，难神担皇夫吃醋吗！
记朋友参与挖掘秦殊墓项目负责，历史老师快步走楼梯口，兜掏机，即翻找通讯录，拨打位朋友电话。
，温柔甜声遍遍向重复“您拨打电话正通话……”
几乎参与挖掘秦殊墓项目电话被打爆，连问，吓省考古研究边敢慢慢等研究果，直接微博声明，表示林念墓找本写札。
秦殊、林念合葬墓穴被挖掘消息流露，即霸占头版头条，热度节节攀高。
舆论施加给省考古研究压力太，让公众久等，研究长与其讨论，终拍板决定采直播方式，让公众步观史将札内容完全复原，让公众够更加解宋太宗期。
持续近百匈奴祸逐渐平息，且再往推数百，匈奴再兵戈力。镇守并州林念终班师回洛阳。听闻魏季平近正打算给衡玉写帝王本纪兴致，拉衡玉表示写本札记。
“名字，叫做《吃瓜杂谈》。”
吃瓜词，衡玉蹦，经科普，林念懂词法。
提创札记，林念十分兴致勃勃。
正掰花往嘴送衡玉：“……”
安安静静将军，著书文干啊兄弟！且名字，点水准！
“秦殊帮写，，毕竟打算写各八卦杂谈，传让别知。”
“写干嘛？”
“写玩玩啊，万真被世找呢。”
林念，衡玉兴致立马，陪林念回忆其各糗。
名字，既衡玉嫌弃，林念便问衡玉什名字提供。
“《兴平札》错。”衡玉给提议，并且解释番，号名，果世挖掘，肯定觉札内容很正式很严肃，翻，，始吃瓜。
反差萌啊。
错，已经考虑怎逗两千玩，画真怎怎带感啊。
，今史将候文字译，逐展示公众。
直播始，已经网引轩波。等直播，六点五十五候直播间已经远远超五百万数观，且飞快速度增长。
，本名《兴平札》，别名《吃瓜杂谈》札内容点点展示公众。
再，啪唧声，全碎八瓣。
虽史帝性格直定论，结合帝各英明神武政策，再各粉丝滤镜加，网友定位非常光辉。
——林念札记载帝青楼花魁掷千金认识；帝帝王本纪本性格加墨因保持神秘让研究研究；夸英明神武信任属其实部分原因因懒做；朝言官活跃位颇高因其臣候受帝折腾，让言官折腾帝耳朵……
留诗文夸帝，基本外放，常回洛阳，深刻解帝本质。
明明衡玉陪林念回忆很宋沐、秦殊、仲玉等黑料，结果，林念写札占据篇幅衡玉！
札译四分，断网友退直播间。
粉丝玻璃伤啊！
唯咬牙坚持，突潸泪。
“果本札，印象破灭怎办？”彼林念问。
“，仍旧兴平盛世缔造者。”
，林念段话记札页。
已经泛黄纸张，力透纸背两字占据整整纸，铿锵睥睨跃纸。
者话：
暗戳戳表白衡玉佬
今更八千字！决定暗戳戳表白波勤奋白牙
暗戳戳告诉消息，比，明更新延迟晚十点消息，既延迟，加更吧