欢快氛围
蝶笑笑，“几，莫名其妙放屋，问爸妈知谁，见，谁知谁放？奇啊，知，带吗？”蝶完诧异。
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赶忙解释，“，思！思，知匣，记，很早，！东西谁送给？什候带？什候？”
“什？见啊，几房”，蝶脸疑惑，坚定！突失忆，陨星间点点滴滴，已经忘记！觉失落，见陨星，印象？感觉呢？
蝶转身，诧异瞧，“往解？真失忆吗？妈几知哪？，回候昏迷门口，邻居，将带回！，？，两三记哪？”弟完，脸失落，既失望，奈，助感。
候蝶，候陨星身旁蝶！
原，坚强蝶脆弱，三记忆将磨练坚强，？活真吗？做什？才将带回活，陨星安排，或许真吧！此，真忍。
蝶瞧，愣，像思，很长间话！
觉很诧异，直直盯问，“怎啦？什？刚问话。回答呢，知，几失忆候况？”
蝶追问，回回神，摇摇头，：“哪，真知！，知，全知！朋友肯定全部告诉，跟走。”
蝶忽笑笑，，“真笑，儿知儿知，儿朋友知？底知呢知呢？朋友知呢！”
突被蝶敏锐思维给惊！啊，玩绕口令？笑笑，紧张伤感，安气氛缓解！刚才气氛悲伤，儿，因玩笑，加入几丝欢快气氛。
笑，回答，“知，知，几间！朋友知，知，失忆几间！知，知，因全部知，明白思吗？”
蝶忽笑，笑很，劲点头，“，知，解释，很清楚话，绕圈，才讲明白。”