0649章 唱反调
江跃似参与物资分配，话很听，少听江跃表态，觉愧江跃，物资放弃分配放弃分配，般绝做。因此少许敬佩。
包括校长内校领导，却暗暗叫苦迭。
江跃似排除分配外，番话等将捐赠给实给敲定。
，本参与参与分配什区别？
反正批物资终私捐赠，私接，校方根本权染指。
校长此刻才识，件释放某极信号。
杨笑笑杜峰几位，跟江跃伙早达默契。等校方提捐赠，借题挥。
校长杜峰玩笑话，捐赠给七螺山挑战赛参与者跟捐给校回，且局观德绑架绑架江跃。
江跃松口，捐赠物资必落入校方。
校方掌握主权，因掌握物资吗？
物资被觉醒者占据，校方什权力？诡异代，难真指望级给撑腰？指望星城政府直顶？
阳光代话，切理，校方领导肯定代表扬帆权威，毫疑问。
诡异代，官方态度，未必。
比星城，吴定超伙强势候，校方其实相傀儡，基本话语权强觉醒者算。
尤其吴定超，坊间很关传闻，包括七螺山挑战赛参赛选，吴定超亲指定。
方案，吴定超算。
吴定超星城，星城校方领导层，彻底沦服务工具，再拥决断权。
正因传闻，扬帆校长才戚戚焉，觉应该吸取教训，绝重蹈覆辙。
扬帆近风向变化，及眼草案台原因。
校领导层问题奇默契。
工具，知旦觉醒者掌握权，领导层恐怕专做傀儡。
此刻校长，实骑虎难。
若接茬，失仅仅批捐赠物资，更释放某信号，杨笑笑杜峰走读优秀觉醒者，校领导并乎，提倡团结局，根本乎。
偏偏指责。
私奖励，奖励七螺山挑战赛参与者，功臣，难吗？
什珍贵物资，给素相识享？
片刻间，校长终究控制住绪，脸堆假笑：“捐赠件，回头再探讨嘛！管怎，代表扬帆份，代表咱扬帆团结致局嘛！”
既场法口争物资，索性先冷处理。
等物资位，办法德绑架。
童迪王侠伟两老实孩吗？
校长觉，凭借校领导层集体智商，忽悠两六青，拿攥？
，候私分配物资给。再许队长位置吊，混队长位置，怕肯交物资？
杜峰却像听懂校长思，依旧混吝口气：“校长，难聚齐，清楚。私捐赠，校允许珍惜物资进，愿划拨方给保存物资，物资很快位。校允许，或者打算强征批物资，算，肉包打狗。”
众校领导闻言，色变。
单纯，听话，反应。
杜峰指桑骂槐啊。
骂谁狗呢？
团结致呢？共建局呢？
杜峰几思？
杜峰伙平确实横，凶名扬帆传播六久，场暴脾气怕场。
校长等此刻真抑郁。
果物资捐赠争议。
话，便等公闹分歧，将粉饰团结局，撕口。
候，校长强顶。
知，杜峰既跳，真强顶，谁料什更难听，更让台话。
更何况，识，次仅仅杜峰。
甚至杜峰刺头，许马卒。
才怕。
江跃跟韩晶晶奇沉默，非常默契。
毫疑问释放某怕信号。
竟联，特方式校方难？
至原因……
问吗？
仅仅草案问题，段间，已经被解读清清楚楚！
校长识，次失算。
知杜峰跟童迪合，经常斗嘴。
算计候，因素考虑内。
觉校采取举措，即便削弱童迪，哪怕被，杜峰伙应该喜闻乐见。
或许江跃满，江跃向校务愿涉足太深，怕干预。
，乐观。
万万，向跟童迪水火容杜峰，竟候给童迪站台？
杨笑笑竟跟附？
简直细思恐极啊。
背，江跃韩晶晶态度！
二位，绝校长认敢招惹存。
明白点候，校长顿醒悟，知物资块，绝顶干，必须退让步。
改色，方笑：“既峰，见挑战赛几位先进推崇。咱校方死脑筋嘛，必须。物资尽管入校，定安排方给几位存放物资。”
“嘿嘿，截留贪墨吧？咱兴层层截留，，十剩半。”杜峰怪笑。
校长直叫苦，嘴却笑呵呵：“杜峰啊，真鬼见愁。校长给保证，物资定分毫差几位。等验收完毕，再亲签收，放吧？”
杜峰嘿嘿笑：“校长，别怪。衙门见，层层伸，由担啊。”
，杜峰算坐。
校长暗松口气。
算消停。
点悔主提捐赠物资，找堆麻烦？
话题引回份草案才，必须趁热打铁，将草案变真正方案，迅速推。
方案推，便等板钉钉，谁翻。
谁翻，相识体，破坏团结。
校长朝邵副主任使眼色，邵副主任立刻，朗声：“，草案相信已经几遍，致精神已经习差吧？咱次举表决，反草案，请举。果反，便代表非常支持草案，步咱尽快推进，确保扬帆进入合理高效运转渠……”
表决果充满滑头。
果支持举，很太赞，便通举方式表达态度。
举，见，因举，显非常突兀少数。往往很放弃举……
，操，往往算计犹豫决，做瞻顾，什底气。
却约束。
比……
其桌果片平静，根本举。
江跃桌，邵副主任话音刚落候，杜峰跟杨笑笑举。
杜峰几跟班，跟犹犹豫豫举。
其让江跃感外。
竟钟乐怡！
钟乐怡坐童肥肥边，脸严肃举，竟公站反草案。
哪怕再傻，，钟乐怡替童迪鸣平。
其实数傻，知草案数欢喜，童迪，肯定悲催。
傻，知草案台，损失童迪，失落童迪。
名义觉醒者领袖，很滑落孤寡。
选拔队长再搞猫腻，甚至连队长捞。
即便捞队长何？按建制，队长数目，随觉醒者断，理论几十队长。
点值钱，含金量肯定跟法比。
至少，童迪拥号施令权利，虽很背未必服，明肯定跟硬顶。
旦降队长，平级。
，钟乐怡举，虽觉外，却觉理。
似乎，戏啊。
桌几举，性，表示什担，反颇幸灾乐祸，唯恐乱，恨场闹，让场热闹。
邵副主任显料句走流程话，竟真举反，且！
讲政治况，怎杨笑笑高干弟身？
至邵副主任间忙脚乱，额头冒虚汗。
很快镇定，满脸堆笑：“呵呵，几位法嘛！关系，每表达见权利嘛！咱今充分扬民主，允许声音存。呢，欣喜，绝数，草案支持，赞。相信结果嘛，按少数服数原则，草案，咱算通。”
少数服数原则。
让杜峰刺头话。
杜峰似乎太，表达态度，向江跃表达态度。
至草案什，其实点关。
算扬帆爆炸，。
态度已经表达位，杜峰便懒洋洋放。
倒杨笑笑，忽：“邵副主任，两句？”
邵副主任色点僵，很。
话真口，太丢。
难望向校长。
校长拿主才，邵副主任真扛住杨笑笑杜峰刺头。
校长奈，强壮笑脸；“笑笑见补充，欢迎嘛！”
既堵住嘴，限定话语范围，咱提补充见，许唱反调。
，约束效果，校长敢。
杨笑笑却像听懂校长暗示，微笑：“其实唱反调，草案，疑惑，隐患，觉担忧罢。”
隐患？
担忧？
校长脸色点白，杨笑笑果像补充见，炮，草案进批判啊。
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万万。
“笑笑，具体况，欢迎回头跟校方详细沟通？定善流！，咱先走走流程？”