226 讲课
关五菱神车赞助，刘伟全权交给胡涛负责，结果，够支撑完几千公程结果。
周四午，刘伟江城命科院院长办公室，准备午系讲课，顺便院佬认识聊聊。
听苏伟，三位院士正校做术研究博士辅导工，抽空见见刘伟背。
，并非重刘伟业界名气，刘伟位科院拿老师背景。
三位院士见刘伟夸赞番，刘伟表很谦虚，讲，负责听。
术研究方，刘伟深知与间差距，果今简单见硬被研讨进，估计结果红耳赤。
做术研究工性格比较偏执，特别纪经验阅历佬。
刘伟深知观点入法眼，尽量避相关话题，换嘘寒问暖尊敬。
“阿伟次定给轻娃课，轻太浮气躁，留基础理论搞清楚，另立门户。”
“啊，做术研究工，首先态，沉住气，点点积累，走捷径!”
“……”
三位院士院几位领导，言语表法，刘伟回应态度，笑点点头。
“，阿伟，次科院，私刘院士提，果间回吧！
虽间直接师关系，物界表几篇名论文经亲点拨，待啊！”其位院士提。
刘伟点头：“，老师!”
“，今聊吧！聊聊，很少像赋轻!”
“午课准备，果遇术难题，欢迎江城交流!”
“走，阿伟!”
三位院士逐拍拍刘伟肩膀，眼带笑，虽，非常器重刘伟。
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刘伟笑送走三位拿。
午两点，刘伟准达公课场，院领导特别台讲几句场白。
刘伟带笑容走台候，今听课几百位点坐住。
非常激。
场闹哄哄。
“阿伟，认识，直播野物!”
“卧槽，真实专啊，讲课，质疑!”
“，粉丝牌，粉丝呢!”
“切切切，网红主播已，激吗？”
“股酸劲，知瞎逼逼，阿伟直播吧，科普视频已经搬央视!”
“酸，别诋毁阿伟，励志宣传保护野物精神，谁比?”
“喂喂喂~”刘伟试话筒声量。
场逐渐安静，非常清楚新喜欢表达性格，懂收放。
刘伟笑：“够引此激烈反响啊，先问问场认识?”
“!”
“阿伟，粉丝!”
“直播!”
刘伟笑：“认识少，觉很必做介绍让更认识。
叫刘伟，龄22，本科文化水平，收院邀请候，很困惑，平常院讲课应该历非常高，很知识专教授，再，像吗？”
刘伟妄菲薄场白与众，勾兴趣，场气氛变热闹。
院领导点点头，公课死气沉沉，回头，睡倒遍，难找几认真听课。
刘伟讲课方式很错，让参与感，调积极性。
回复“像”!
刘伟听见很笑声，已经习惯，今课次场直播讲，观众，此观众互。
刘伟笑：“确实，穿越正式越像专教授，直播应该知，果放野外，另状态。
管觉像像，，”指脑，“点东西，够站台给讲课!”
信感瞬间爆。
整场感受。
刘伟微笑接讲：“始讲今课程，院邀请讲堂课肯定让给灌输连串术专业知识，刚进校园，讲深，脑团雾，讲浅，显少实力。
今讲课主题围绕物研究边缘，何接枯燥味四甚至更长间内获取术研究兴趣?”
刘伟喝口水，“提兴趣，实质态度。
猜测啊，报取专业候，真物研究感兴趣，因高考分数很尴尬，选择项专业。
首先啊，纠正点，很或许觉市场环境，习专业找工难或者途怎？
外界声音，什叫外界?解底干什话，包括其很，四毕业提外界，很简单啊，四，知什东西，觉。
真正够术研究或者科研究取突破才，本科四东西够吗？”
集体摇头。
像听懂。
显够。
刘伟接讲：“讲纠正态，未恐惧态，明白重理，科技术推社向展，科技术什？类智慧，选择专业智慧程。”