二百十五章 创
绳乱选，捆绑需绳师受缚者格外。毛刺太麻绳太扎亲皮肤，毛刺太少太光滑摩擦力够，打结；麻本亚麻，太贵太少，印度黄麻则物价廉，质量关。绳，三股麻丝搓线，水煮半祛杂闲，火轻燎头刺，终绳值万钱源百度。
叶萧推荐《缚爱》，老师推荐，斋藤飞鸟严阵待。黑，将房门反锁，缩被窝写记，由整什特别，记显特别琐碎且趣，飞鸟感觉，老师果记，定感慨怎聊。
吃饭、睡觉、吃饭、睡觉......妈妈撒娇，哥哥抢电视机遥控器，除厕、洗澡比较私密写，写写，页纸片空白，始感慨，至少写满本书厚字数，觉很难，并且内容引入胜，吸引读者掏钱购买，更显难贵。
像比爱抖露困难？
隐隐察觉，怀疑否做件蠢。
记写乏善陈，丝闪光处，斋藤飞鸟老师记，定此谓闭门弟根本丝毫文赋？
希望放读书笔记，非常努力阅读本鬼飞鸟老师《缚爱》，却懂。
至完全懂，像隔重山、层雾，远远真切，模糊影，山轮廓。
主公位绳师，通习式紧缚、结合摄影表演形式探索测试身体极限。触及紧缚各领域，绳隐喻表达媒介，超乎象通亲密场景引导被缚者极致绪。
轻貌，富创造力艺术表达力，通绳缚，将与形形色色、各各业联结，感共鸣，灵魂沟通......每位被捆绑取良体验。
淤积绪疏通，破碎感抚慰，绝望灵慰藉，干涸注入清泉......终，安慰别，却安慰。
爱毅决投向男怀抱，根沾满甘油绳结束命，拥抱爱逐渐冰凉僵硬身体，刻，爱永恒。
尽亡，将命献祭给绳连接物。
字数十万短篇，斋藤飞鸟回回五六遍，始终懂奇奇怪怪故。
什钱请绑？病吗？花钱找罪受？
果阿苏卡，算花钱请，愿被绳绑，感觉太害羞。
点变态，，应该非常变态。
主公，爱位客户，次次服务灵欲交融，两身体灵魂深处达契合，位客户。
爱，果阿苏卡，论何爱。
结尾，主喜欢终贪图新鲜，实际却喜欢男，始乱终弃男友回转请求复合候，义反顾抛弃主回男友身边。
，真恶，变态！
问，忘记快乐光吗？
答：鬼迷窍已，未真正喜欢，被绳“绑架”。
再，主约爱进场绳缚，场预先设计谋杀，次捆绑，达顶峰刻，借机杀。
绳狠狠勒住鹅般优脖。
或者因爱，因玷污绳师古老职业，侮辱尊严。
死亡，主角终彻底平静。
阿苏卡觉主角太偏执，贪图新奇欢愉，才，却因离杀，实太恐怖。
果每被抛弃男杀话，社乱什。
除，令脸红跳文字节。
斋藤飞鸟红耳赤，怕被妈妈，甚至半夜躲被电筒偷偷。
三百字读书笔记，写久，容易才凑够三百字，line给老师条信息。
“老师，完，什候检查功课。”
“明早九点，老方。”
谓老方老师，......次老师，给老师按摩候，被老师妹妹，候真感觉太尴尬。
给白石麻衣膏药膏贴，疲惫很快便沉沉睡，叶萧转书房，彻夜奋战。
耽享乐，忘本职工。
半夜十二点候，收斋藤飞鸟line给信息，便通知明早检查功课。
概码字凌晨两点，精神实困倦，冲杯咖啡，忽空城乐队首歌落，果次排练候新歌未创，定受田绘梨花嘲笑。
叶萧被恶嘲讽，更拿首质量硬歌曲。
首熟悉旋律脑海逐渐清晰，双敲击键盘，很快便将首歌歌词给全部打。
果曾相遇
哪
果曾相识
存首歌曲
每秒活，每秒死
每秒问
谁曾找寻，谁曾怀疑
茫茫奔向何
，刻，场景
命
此，，重新定义
故苏醒
果曾相遇
哪
......
五月《果曾相遇》。
既决定歌曲，叶萧便回卧室，抱白石麻衣温软身很快便进入梦乡。
二早，先将麻衣妹妹送走，叶萧才坐书桌松口气，待斋藤飞鸟彼此实太危险。
飞鸟，叶萧抽空将《果曾相遇》demo弹唱索尼录音笔录，打算检查飞鸟课业找泽野弘帮忙处理。
午九点，斋藤飞鸟准，叶萧给倒杯酸奶便拿记。
少常，整宅门，便与间相遇与碰撞，火花与激，与相处磕磕碰碰点滴温馨瞬间让叶萧忍住失笑，管飞鸟妈妈两位哥哥宠爱加。
完记，叶萧继续翻页，读书笔记。
满满将页全部填满，倒番苦工。
程，斋藤飞鸟边喝酸奶边紧张盯老师，见竟流露缕笑，逐渐放松。
果记充满常平淡温馨，感受飞鸟浓浓宠爱，篇关《缚爱》读感则显乏善陈。
斋藤飞鸟思维果法突破纪束缚，根本懂部蕴藏深刻思哲理。
理，果做弟懂领悟，老师什呢？
“很差？”老师脸色，斋藤飞鸟感觉失望。
“很差，普通程度，填满300字耗费番力气吧。”叶萧似笑非笑盯。
“，老师偷懒，部......懂，实太深奥。”
斋藤飞鸟沮丧脸，低脑袋，显郁郁乐。
像真分，连部简简单单懂，定让老师失望！
懂才正常，懂，资格做弟。
叶萧暗笑，斋藤飞鸟像张纯白瑕纸，随涂满喜欢颜色、图案、文字，随欲，按照愿将调教目。
果懂，并非白纸张，叶萧失存价值。
次实验，次挑战。
“充满很疑问？”
“，怎喜欢呢？”斋藤飞鸟瞪双懵懂眼睛。
“什呢？”
“怎呢？果，男男话，类灭绝吗？老师认合理吗？”
......
叶萧差点被问住。
“合理，......真爱由主，支持，尊重，每选择由。”
“由？像懂。”
“问题？”叶萧吐口气，终将问题给蒙混。
“二问题......什花钱请别捆绑？虐待？”
“啊......阿苏卡！”叶萧朝招招。
“哦。”斋藤飞鸟迷迷糊糊走近，被老师额头弹记。
“疼......老师干嘛弹？”恼怒瞪老师。
叶萧尴尬咳嗽声，继续给讲课。
“舒服吗？”
“舒服，疼死！”
“明白吧？”
“什？”
“疼痛舒服感受，，疼痛却舒服感受。”
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“漫画抖m吗？”斋藤飞鸟揉额头若悟，“被捆绑感受舒服快乐？”
“，舒服谁愿花钱做呢？，三问题。”
“主角什杀死爱？爱吗？爱奉献牺牲吗？什残忍掠夺命？”
“阿苏卡，谁告诉爱奉献牺牲？”
“难吗？很漫，父母经常教育团结友爱，难错吗？”
“错，凡绝.......性，实际性却私，......爱仅仅牺牲奉献!”
“什？”
“例阿苏卡爱，牺牲奉献，求回报付，爱却私，占，被爱抛弃，主角内失衡，占欲报复祟，导致终走向死亡毁灭。阿苏卡，分清楚，爱伟。”
“老师......哪爱呢？”
“......”
叶萧愣住，啊，阿苏卡爱，哪呢？
单纯师徒吗？
果简单话，推荐部绝《缚爱》，像西野七濑般，叶萧轻稚嫩颗。
“老师爱吗？”
“爱。”
“哪呢？”
“爱言语形容，爱声，阿苏卡酱明白点，真正爱，像妈妈每爱吗？”
“像真。”
“，果某跑声并茂爱，定假。”
“假吗？漫，男向告白候，爱吗？果男爱话，怎明白男法呢？”
“问题问，正因爱轻易法口，......指整爱挂口，阿苏卡酱果遇整爱挂嘴边，定远离。”
“知，老师，......书段节懂。”
“哪？”
“！”
斋藤飞鸟翻《缚爱》，指颤颤巍巍指段暧昧描写，脸色潮红。
叶萧扫眼指内容，再抬头候，恰与双流异神采眸。
宝石表任何异状，释放光芒已经沾染丝妖艳。