千六百十章 解
信息共享让伊戈尔卡迪解树精相关况。交换，该老树精树精解掌握况。
信奉等价交换原则世界处，真理永远变，管什方，管什族。
树精交流方式确实很神奇。交流方式算节省伊戈尔间，点，伊戈尔很赞赏，交流方式仅仅让阔眼界，让节省很间。
本需花力气讨论，短短间内很交流沟通，且每短间内达共识，解相关况，效率类确实奇迹。
通信息共享方式，树精很快解伊戈尔掌握信息，入侵者信息。
虽整信息比较笼统，树精至少知入侵者并非普通类，叫做库伊图兰主谋更简单。叫库伊图兰伙野很，似乎仅仅苜蓿森林进入侵，整世界入侵，混蛋目标仅仅苜蓿森林，目标树精掌控力量，伙借树精苜蓿森林力量征服整世界。
让树精很震惊，觉刻需联合类，真正义。
老树精树精，游离整树精领袖体系外，苜蓿森林话语权很，几乎微足。
需首领帮助，需位目狰狞已经脱离树精原本状态位帮忙。
擅主张与类进交流，本犯错误，必久，二首领，仅仅救护眼位，更责罚。
责罚，需信息完全共享，力量暂足支撑，体系外，办法与正正战首领进详细交流。
树精群分三六九等啊！
卡迪惊叹，进入树精交流方式，卡迪像消失，很少见法。
法突间冒，确实吓伙跳。
树精间等级化确实让点理解。
误，等受首领保护才。
树精立刻获悉伊戈尔法，立刻始解释。
属老少，类世界属老弱病残，战斗打响，被保护象。点应该够理解，树精战斗与精神捆绑，战斗范围很，等承受。
伊戈尔卡迪战斗向往……
太，战斗层次经历，强度很，类够轻易承受。许承受住力度，繁复，否接受呢。
树精提醒让伊戈尔始沉思，什迅速传达，使课余集思广益，快速解决问题。
，焦点回刚才信息共享，觉务急信息传递给其正抗入侵者首领。
该何做，先眼老鹿给唤醒……
首领，鹿……
什区别，怎弄醒吧。
先别，该，哦，，应该弄清楚何变呢。
卡迪刚才，伙几正斗争，才导致副模。
何几再争斗呢，等很少法，等首领期部分刻分彼此……
信共享方式进，正进快速交流，焦点已经什树精首领变。
伊戈尔刻终特别，灵世界，，移植方像适。
法遍，知。
阵沉默。
树精靠拢。显伊戈尔法很赞，毕竟确实经历，确实体验。
树精感比较淡薄，几乎感，跟树木花草任何感。
伊戈尔思很明显，给苜蓿森林带变化，引变化因素绪，绪降临树精身，树精随改变，志坚定保持原状态变化，志薄弱则因次变故变，蹶振，兴奋异常，绪让树精变化，让树精产改变。
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尤其段期，苜蓿森林受入侵者入侵段间，很首领或或少变化。
变化让树精很解，特殊期，毕竟守护苜蓿森林比研究重。
伊戈尔告诉，带绪，入侵者让绪更加激化，首领变。
怎才让首领恢复呢，树精需考虑问题。
哈哈，绪左右，恰方法。
伊戈尔信展示决，远游院候，跟导师控制绪方法，今。
信满满伊戈尔次给伙惊喜……