百五十九章 与异
早晨依旧早，先修辰，再堂课。很逐渐厌烦，活少乐趣，枯燥，夏萧与舒霜乐此疲。般短短周，舒霜便功晋入尊境。
尊境幼龄需荒兽带五力，否则极稳，舒霜亦。夏萧请示假期，因况特殊，暂法批准。
况并少见，往往荒兽森林，或海域寻找荒兽先例。此次舒霜，倒难办。若，走走，此次舒霜，单独让，结果速度便慢。此，夏萧舒霜便耐等。
节课，教员腰间别书，持戒尺男。臂抬落，常仁杰紧拧眉头，将气咽。
“每迟，直站吧。”
谁迟，常仁杰满脸委屈，气愤。怪姒清灵，周每堵，希望几句话，交流怎追？
，姒清灵每除修炼回寝室休息，根本机。容易其走山路跟，结果闹愉快。
姒清灵话，常仁杰脸色，闲干，踏踏实实修，院勾搭窗。堂堂皇，知理？夏萧爽，常仁杰才闲招惹姒清灵。反驳，姒清灵更狠，既思进，便癞蛤蟆吃鹅肉。
常仁杰堂堂皇，岂甘？找苏欢，结果者更狠，言合。常仁杰木，被苏欢金压制，导致等级却打。才憋肚火，早晚，被打，孩！
目露厌恶常仁杰踢身旁书桌，响声，引教员注。
“，别冒失。”
“故。”
常仁杰完，站堂，露脸满表。教员见，将准备翻书卷腰带。
“何问题？”
“问题。”
常仁杰色铁青，闷气。宁神院教员外软弱书，即便：
“果觉堂课义，。”
十九回头，更关注常仁杰举，因知走。因材施教，课，听，坚持，该强赋才弥补？
虽常仁杰头爽，懂理，因此站原，回答。
见其般，教员再理睬。见更狂躁，，此课义。尊境枝茂，岂教员？等果，才挑衅资本。新幼龄，难峙。
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“节课，讲异。”
教员打腰间书，堂便浮影飘。
抬头，目光皆望向教员身，两男身影，处氤氲雾，依旧清特征轮廓。
“男，异，皆，便。理，与荒兽异，皆灵。谁知，本身异何处？”
清晨节课需点蜡烛，破晓，晨曦将掩盖烛火光亮。其，思考，因课程玄奥与处。初，很觉深沉哲问题，甚至故高深，准确答案文字游戏。渐渐，教员讲课题利修突破。
修程元气积累，突破却瞬，全凭感悟。桎梏拖沓百进展，却瞬穿破。瞬借助观云灵感，借助风吹草变化，甚至益杯清茶茶叶翻腾落，玄奥比。因此，教员讲内容令夏萧等受益匪浅。
课“局”始，收获感觉便越越。此，教员问，夏萧回：
“，五脏六腑，七窍四肢。异神思，思，远远比外貌、体型、声色更重。换皮囊，却往神思，便给熟悉感。若皮囊未变，神思却换，便另。”
夏萧每次回答很快，令很刮目相，欣赏目光令舒霜骄傲。谁知，夏萧回答，将今临难题。世先知，推测，远。
教员夏萧很感，因每次回答问题，求知目光。教员喜欢优秀，爱惹，求，侧重留。
“理，，独二，因习力思超乎许物。原始，使工具，语言文字。真正，范围止。”
教员抬，指向黑龙昏鸦。者脸刻留黑色疤痕，充满兽野性。者身黑羽衣裳，显神秘详。教员口，令颇感。
“定义其实很，因身优越，往往将其限制外形。某义讲，黑龙昏鸦，兽，。荒兽进化分支，比类丰富，七阶荒兽化形，若形，却兽，便被称妖。妖兽共容，普通，虽形，，却算真正。”
“某义讲，高阶级兽，比像。因经历妖筛选，，因此，才龙鱼混杂。”
教员思……简单，化形荒兽，恶端便？
夏萧始难接受，虽荒兽比更加注重义，兽，本身差距。很快，夏萧觉，比句芒，什差距？完全称兄弟。，教员句话思，便异。
顿，夏萧恍悟感觉，宁神院教员敬佩更重几分。凡懂，签署灵契，并剥夺契约兽神智者，将受益匪浅。
“此接受课程，真正异未三半。适应，才处理异。兼顾，才将异展。”
让充分理解，教员停顿很长段间，才继续：
“每兼顾身份少，传预言，极势力员，荒兽未王，各皇。再其，父母孩，兄弟姐妹，院，恋依赖另半。即便身份再，注，首先，独立思，清楚做什。身份才该被孰轻孰重排列。”
教员平淡，其寓高深，众懂。懂越，越羞愧，因做更。
“相信感悟，管觉错，甚至觉放屁，感。，，异难求。此异，便今何做，何控原则。”
，教员身，常仁杰：
“回吧。”
“谢教员。”
比教员境界，常仁杰，堂显嫩。理懂，难表述，似法化语言程，实际像山麓山顶般距离遥远，若启迪，难抵达。
“，写张感应篇，准备课。”
每堂课，感悟记载，教员规矩。因思比快，跟思，反复锤炼，确定其真实性，妄谈。做点，必须将其写，写程修订思，与统程。
提笔，夏萧挠头。字直难，算刻纠正，写极。反观舒霜字，正山路旁旖旎桃林。桃林，周见师姐，便再任何消息，像回归传，世。
感受身教员气息，夏萧苦笑停笔，思。听教员轻轻叹口气，摇头：
“改改字，求匠气，观，否则早晚吃亏。”
夏萧点头，改改。
“课找，送份临摹字帖，回练练。”
“谢教员。”
院算风云物，很教员，系，令夏萧阵暖。