九十四章 破俗世吗?

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候,汽车驶进音乐

肖原山抬头,摘掉老花镜,窗外断往退街景,忽魔音校门条狭熙攘吃街。眼神微微凝,:“条街?”

钱锋边,知,点点头:“。”

,收回目光,脸指往扬:“先校,相知课吧。”

,肖老师。”

钱锋车进入魔音校,进入教楼。

三楼阶梯教室,考试周,今应该陶主任门古典音乐选修课。”

钱锋扶三楼。

三楼与楼梯口,两旁边教室,传阵阵讨论声。

阶梯教室,门处窗,教室形。

肖原山站教室够坐教室,此零星位置外,坐满

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……选修课?”

微微愣。

魔音艺术,号称全精彩选修课明星老师课堂状况。

且,艺术选修课欢迎古典音乐。

钱锋点点头:“因林宝直播课影响,近几周,陶主任门古典音乐课每次魔音,隔壁魔,感兴趣,跟讨论。”

肖原山点点头,惊讶,

陶相知通话者聊林宝音乐课,古典音乐选修课,效果非常

候,肖原山相信

曾经带艺术古典音乐相关课程。

明白,代,思辨哲理话题,够讨论热火朝

喜欢讨论娱乐向话题,专业古典音乐知识,平很少互相交流法。

课堂况,清楚很,至陶相知选修课术交流完全相信

真实惊讶,信。

肖原山再详细教室形。

陶相知并讲台,扭头教室交流。

教室,近百讨论,倒并杂乱。

陶相知虽讨论,控制方向。问题,让思考回答。,引话题。甚至,投屏网络搜索资料,播放音乐片段做辅助。

,其实仔细听,讨论枯燥古典音乐乐理问题。其实围绕音乐源,讨论相关民俗,历史方东西。

乐理,知晓,力,讨论结论。

相反,通比较感兴趣民俗,历史件,历史音乐理解。

实话,课堂老师,节节课堂,兴趣讨论

校外课堂,民间直播间

陶相知更改选修课内容,办法。

其实,才肖原山音乐普及方向啊!

乐理本身感兴趣,潜移默化,润物细声,才真正入

叫林宝,比研究几十老教授,清楚啊!

课堂形,老越激,身体颤抖。

旁边,钱锋教室形。

音乐系主任,陶相知掐架,者给魔音带进股新风。

扭头,饱含泪水,忙扶住:“肖老师,您吧?”

肖原山微微反应

擦眼睛,:“,走吧。”

烧烤店?”

钱锋问

“先办公室休息吧,等相知。”

钱锋点点头,带办公室。

肖原山被钱锋搀扶,坐,打量办公室布景,脸微微带:“其实刚才进魔音校门,恍惚感觉。魔音老师,带帮孩候。晃,?”

“差快30。”

钱锋感慨。

“30……三十。”

肖原山点点头,眼神包含怀恋。片刻,眼旁边钱锋,笑笑,“唉,伤怀。”

目光落钱锋桌张曲谱,拿:“兴趣研究曲谱?”

偶尔。”

钱锋,笑,“张曲谱比较特别,肖老师,您,猜猜它?”

……”

肖原山带老花镜,细细,“春风十……词,吧。”

“您再。”

……”

,念,脸色微微变化,“法技巧,倒经验,够写曲调够编。”

钱锋笑:“肖老师果厉害,清楚。几遍,老师。”

肖原山:“别卖关谁谱。”

钱锋:“歌词原谱,魔音流系今,原谱很青涩,关。您份,修改稿。修改林宝。”

“林宝?”

肖原山愣,“讲音乐课?”

钱锋点点头。

收回目光,,脸惊讶。

话,林宝,音乐知识积累非常强底蕴。音乐创,竟赋。

“诶,钱锋,林宝,音乐系毕业吧?”

肖原山抬头,“呢?”

钱锋奈:“其实刚刚知。”

随即讲致给肖原山

“竟?”

肖原山外,“任何锋芒,毕业直接烧烤店?法?”

钱锋:“头吧。帮助,给指导吉,讲乐理课,被直播,恐怕。昨微博,实际,陶主任两周推荐艺术研究边,答应。”

思啊?”

肖原山倒笑,“破俗世吗?”

赋很高,反愿露锋芒。”

钱锋,“杨奕老师曾经见评价很高。赋,杨奕老师惊讶,曾听演奏《爱罗曼史》,非常惊艳!杨奕老师,甚至原唱!简直音乐才,惜……”

惋惜,肖原山:“强求。至少,直播课,做高兴。”

钱锋点点头:“其实回历史,确实艺术才,特殊。”

“嗯。”

肖原山低头,饶兴趣曲谱。

,鼻轻轻鼾声,竟

钱锋奔波,身体肯定消,忙叫醒拿毛毯给

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