十三章 感受史诗级气质,救吗?

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“因?”

许凡话,导师,观众,部分吗?

相比节目,“歌夜”,很少落泪

唱功舞台,准入资格非常低舞台。

身份,晋级。

即便次整节目组采取推荐制,依旧全方位,角度,甚至深入四五线城市,农村乡间,进挑选。

且,期今录制候,挑选推荐工

,节目组次网络首播候,头加入介绍片段,盲选场,很少涉及因素

台,节目组导演听许凡话,微微蹙眉。

声音,歌,晋级妥妥,加入煽段落,画蛇添足

,许凡继续:“关民谣,其实刚非常迷茫,甚至放弃。放弃候,位老师忽音乐神,音乐非常深厚造诣理解。告诉民谣首歌。首歌感触非常明白方向。今首改编歌,首歌获感悟。”

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导演听段,神色忽,忙讲机喊句话。

,四位导师奇:“位老师谁?首歌叫什?”

位老师……”

“等。”

许凡准备名字首歌名候,位老导师忽口打断

旁边,俞浩,张青青另外导师互相眼,哭笑

耳机台导演命令,让问题打住,悬念,留

办法。”

导师奈。

导演节目效果,非常节目话题。

感觉痒痒,候网络播放,节目剪效果,肯定波网友讨论。

方向:“聊久,名字呢?”

“许凡,老师。”

名字!”

旁边老导师笑,“许平凡!相信始,‘歌夜’舞台始,,将!”

四季,“歌夜”够保持热度,除赛制原因,敢批评,敢赞,敢突破关。

导师盲选间,实际关系。

歌声,导师吝赞赏

员歌缺点,

,聊始选吧!”

老导师

按照录播习惯,肯定片广告

录播场,周围期待目光,许凡直接:“其实够坚持,坚持步,其部分原因,浩老师节目民谣法。”

句话明白选谁

许凡浩,坚定:“选俞浩老师。”

周围台观众顿欢呼呐喊

三位导师,遗憾。

办法,,很明显

,走导师席,许凡拥抱:“继续加油。步,希望进步!”

,谢谢老师,继续加油!”

许凡非常激

台,节目组恭喜,简单赛程及保密相关宜,素材,才放

“歌夜”演播楼,许凡长长口气,整彻底放松

次盲选,结果实

四位老师全部转身,台,改编歌更非常夸张赞赏,,更神往浩老师导师,简直太圆满

圆满感觉真实!

租屋铁,许凡先消息。

话框输入刚才盲选致描述遍,给林宝

……

烧烤店。

林宝并消息,崭新烧烤炉串,讲世纪音乐史。

原本,按照机,整世纪音乐史,两三周间讲完,场录制。

,让林宝,通网友反馈,音乐史感兴趣程度,竟西方两河流域,古典东方音乐史。

其实高利圣咏跟念经音乐啥兴趣,主林宝讲世纪民俗史诗历史感兴趣。

点,直播,网友问题回答阶段,体更加明显。

问题,嗯……,林宝神,本西方剑与魔法很感兴趣,希望够加内容。”

弹幕

问题,林宝哭笑:“剑与魔法西方奇幻系列,感兴趣话,《魔戒》轮》两部著非常史诗级西方奇幻设定节,史诗级称呼史诗级,背景宏,整辽阔巍峨感觉。

点,其实世纪音乐非常像。

段音乐史头讲世纪长达十二三世纪代,史诗代。实背景,艺术音乐源,乃至特点。

欣赏世纪音乐候,关注点。

吧。”

继续翻弹幕:“林宝老师,直提世纪高利圣咏,搜,听几遍,讲解,完全感受史诗级气质,感觉跟念经救吗?”

“哈哈!”

问题,林宝乐,笑,“其实,格高利圣咏本宗教音乐,史诗音乐,它整编曲角度,因音乐,世纪苦难西方民众,它福音,救世音。,接受音乐类越认知层见识层

管怎世纪史诗音乐,角度,音乐角度,非常值借鉴。”

。”

完,韩点点头,准备继续问题。

“等。”

林宝忽

其实,候,通反馈,基本致知兴趣,已经完全转移民俗历史

真正音乐,其实兴趣

或许,影响讲课效果,林宝讲音乐课初衷,普及音乐,提高艺术欣赏水平。

果单讲历史,音乐课挂羊头卖狗肉

肖老师听众真正损失接触艺术,培养艺术修养

门课讲述方式改变。

,林宝继续:“其实,世纪高利圣咏,接受演绎方式老派。果方式转变,比,结合代乐器音乐节奏,演绎效果,相信非常震撼!”

句话,旁边坐,周围烧烤摊,直播间观众,精神震:“难宝儿老板……”

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