559 拼音

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此,外,疑问,质疑

见崇祯皇帝带奇期待等等复杂绪问张明伟:“先吸铁片吗?它传播声音呢,听思议!”

话,连连点头,明白其关键。

张明伟听笑,即回答崇祯皇帝:“虽吸铁片已,吸铁片特性,已经话传。”

崇祯皇帝等思议:先傻吧?太傻,压根法理解话?

张明伟刘金示,让继续摇柄。

张明伟电磁铁,悬铁片空,另外,按线路关,随便

崇祯皇帝等注视,神奇铁片儿被吸住,吸。

崇祯皇帝等,张明伟通话,跟眼关,因此眼睛奇怪象。

铁片儿被吸被吸。除此外,象。

,皇极殿内傻眼

张明伟倒等,直接给解惑:“陛,刚才关,电截断或者联通,铁片吸附。正代表思。办法,吸附铁片组合,进编码,够传递。”

崇祯皇帝终听清楚问题关键,:“先,编码思?吸附铁片组合?”

错!”张明伟听即笑,“关键编码!举简单,吸附铁片短代表张明伟张字,两短代表明字,两长代表伟字,方,铁片吸附规律,传达信息张明伟三字。”

,皇极殿内“哦”声音。

,通张明伟演示,刚才简单,至少已经明白基本原理

疑惑听内阁首辅堵胤锡:“汉字话,话呢?毕竟汉字太吸附长短组合,怕吧?”

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话,包括崇祯皇帝,全点点头,问题!

张明伟点被难住思,马回答:“刚才简单况,方法解决。”

话,皇极殿内点傻眼,问题,怎,却解决方法?

比呀,兴公怎东西?

听崇祯皇帝赶紧问张明伟:“先哪两方法呢?”

张明伟倒胃口,直接回答崇祯皇帝:“办法,汉字本书汉字进标记,比列,五页七列等等,三数字定位汉字,吸附铁片长短表示数字,定位任何汉字。”

话,皇极殿内点头。确实,话,汉字简单转化数字描述错!

崇祯皇帝点点头,问张明伟:“另外办法呢?”

“另外办法……”张明伟便提高点声音,继续,“汉字进注音,注音进编码,汉字表达,因汉字候需结合文才确定字!”

崇祯皇帝听:“肯定办法!”

谁知张明伟听,却摇摇头:“陛通讯方确实办法简单,办法。”

?”崇祯皇帝听即奇怪

张明伟,回答。

听张明伟回答崇祯皇帝:“明朝读书识字太少,究其原因,读书容易,先汉字教才注音方法,注音规律,根据注音规律音,加快读书识字进度,范围普及读书识字,减少明朝文盲率。希望将明朝读书识字。”

话,皇极殿内声音,张明伟点目瞪口呆。

张明伟番话,特别明朝每读书识字,宏愿万世太平愿望呢?

张明伟胸怀,确实让非常佩服。哪怕桃李满明朝读书识字。

目瞪口呆,张明伟宏愿震惊!

,回崇祯皇帝,才喃喃:“让明朝读书识字,吧?”

“陛努力做!”张明伟听,严肃认真崇祯皇帝,“陛吗?”

话,崇祯皇帝立刻

刚穿越候,松锦战,明主力全军覆,关内流贼肆虐原,灾,消停候,感觉绝望

证明,纪录片明便灭亡,歪脖吊。

今,歪脖树已经被,流贼部分被招安,效力,征战沙场杀建虏。切,转。

,换缺钱,真

,至今般。

,崇祯皇帝便非常感慨,张明伟点头:“先理,努力做,!”

皇极殿内话,便,虽皇帝已经盖棺定论,愿望吧!

谁知候,听张明伟崇祯皇帝:“注音方法,其实已经锦衣卫,并让教导将士,效果错。”

话,愣住

完全

,比崇祯皇帝,锦衣卫监军军队闲暇教导军卒读书识字。

已,并张明伟法,打仗关系已。

见张明伟卷资料,双递给崇祯皇帝:“注音方法,注音方法实施效果统计。”

崇祯皇帝听,连忙接很详细。份资料,明白,应该

便二话,连忙肯定:“,先此法甚,朕明朝注音读书识字。”

点傻眼。兴注音法,

,先注音读书识字,更吸附力,转变话,光点,应该

,皇极殿内

此,张明伟外。抛身份实验,先给古代非常难景。

少困难,象,应该吸引很拼音教育普及放

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