1046章 绘画师进特高课
江难见两，杀机。
知两哪画师，既分别留。
正准备掏枪，辆车吱嘎停车旁边。
两辆车，江难惧。
忽感觉奇怪，何直接重物，先两辆车？
若，枪杀二。
车什义？
，江难收回枪。眼两钻进车，轿车离车站。
江难调转头回，凭直觉，感觉其奥妙。
或许陷阱？若陷阱，甄稳怎呢？
其实怪甄稳，给提供次机，路需判断。
江难犹豫间，两辆车已先离此处。
佐藤其实次做挺胆，派太，避免别注。
此简单，很太注，接回，，料江难。
两特高课，佐藤喜。
“两位正，知，描绘图片概需长间？”
长者：“需相片，少层，角度少？”
佐藤拉抽屉：“很遗憾，目张。”
抽屉拿相片递给长者，长者包拿眼镜，仔细观张相片。
“佐藤课长，概需三。”
“缩短间？因或许关系份计划，间越长，被送性越。”
“佐藤课长，三少间。描绘，仅穿，研究性格，肢体语言，解更信息，需间。”
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佐藤解。
长者继续：“给打比方，，研究性格。若活泼，性格暴戾，容貌毁透棱角。甚至连眼神，带光芒。若性格内敛，容貌相柔，描绘，因性格，表绝。容貌此两性格，两相”。
佐藤听似乎理，点点头，让安排方，让两住。
两离，佐藤安排，抓捕伤者，转换调查。
甄稳回回76号，见李士群汇报况。
李士群听闻由皱紧眉头。
“咱怎收电波，却收两？黄居浩叫，问问怎回？”
黄居浩办公室。
李士群问：“电台什新？”
“主任，。”
“什特高课昨晚收两消息，咱却收？”
“侯，竟况，边确实收。”
“主任，确实收次，至什，太清楚。或许特高课根本收两。”
“哦？”
李士群言语：“奇怪，特高课若收，何佐藤受呢？”
让几感觉阵迷茫，特高课询问。
让李士群打鼓，怀疑哪问题？
甄稳见达猜疑效果，再言。
江难，让甄稳感觉安，必须搅乱才机。
李士群越越郁闷，觉佐藤跟玩眼。
相，比较相信黄居浩。
瘦骆驼午五点带，身疲惫，返回76号。
瘦骆驼屁股坐沙，捶腰：“主任，整海医院，收遍，根本受伤医，受伤病，哪蹊跷。特高课特逗咱玩儿呢？”
李士群沉思：“特高课怎玩笑？底什却，受枪伤？确怪。”
甄稳：“主任，封锁程度，应该假，至何找，直怀疑，根本打。”
李士群住点头：“觉法非常正确。周课逗呢？，思，否判断错误。”
瘦骆驼：“主任，特高课傻，怎判断错？其实逗咱玩儿吗？咱直绩，闲闲，折腾折腾咱，让咱闲住。”
李士群内范疑惑，瘦骆驼话，进反驳。
瘦骆驼见状精神：“主任，近帮兄弟实累太惨。再，定累毛病，腰直。状态怎帝服务，回补特补。”
李士群：“辛苦记，候佐藤提。明继续，哪怕装装。许特高课正盯咱。休息，咱休。”
“黄居浩，定加强电台监视。放任何细节。今，电讯处轮班值班，其回休息。”
两，确实疲惫。片刻走干净。
回住处江难经告诉甄稳。
甄稳沉思，确定其底什奥妙？
两竟被接特高课，应该查落，做步打算。
件非常急迫，谁法确定，两水平底高？恢复间长？
打探两落，务急。
甄稳暗暗思索，何让李士群头，打探消息。
哪怕李士群，牵扯进，办。
甄稳见江难沉默，知莫孤独。
甄稳：“死真复，活定爱惜命。”
江轻轻叹气：“知。”
甄稳：“早点休息，搞疲惫，影响头脑。”