257章 帕格尼尼谜
木村拓哉送给泷提琴，听亲表演吗？
比知斯特拉迪瓦提琴什？
像更值让期待。
“利工琴。”
Nako眼睛泛灼热。
向察觉告知，伸摸摸，即使根本演奏乐器。
“它由克雷莫纳提琴著名制三族，利制琴教父斯特拉迪瓦代表物，十七、十八世纪名琴，价值百万元。
其斯特拉瓦利负盛名品“Messiah”更被估价千万元。”
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斯特拉迪瓦提琴提琴，它祖先维奥尔琴。
琴主特点琴肩倾削、侧板宽、琴背平薄；
六根弦调音。早真正提琴，被认由利伦巴区布雷西亚加斯帕罗·达·萨洛徒弟坊制。
“nako酱什懂？”
金智秀听似懂非懂，虽身良，乐器却十足白痴。
即使听觉高深莫测东西。
妨碍nako“博识”印象更加升层次。
“泷酱曾经演奏乐器，候东京咖啡厅。
跟讲述关斯特拉迪瓦提琴故。”
Nako脸始浮期待神采，思维仿佛重回目睹泷演奏。
六月份十月份段间，泷做提琴老师，东京校区附近培训班进代班辅导。
原因辅导班负责期直系辈。
段间，培训班报名数激增程度平三倍。
且全龄10岁-25岁。
候平口吻讲述乐器背景。
似接曲演奏铺垫，场觉故并般重。
重讲述故。
“十九世纪二十代夜晚，德诗亨利希·海涅漫游途，幸听利提琴尼科洛·帕格尼尼演奏，留印象深刻，竟使改变诗习惯诗歌创，写篇短篇《佛罗伦萨夜》。”
教室内，处讲台泷放乐器。
向方坐满教室五十名推荐《佛罗伦萨夜》本书。
“候，恰间，找。”
nako解释候坐放位置，直等课。
“篇独特富诗浪漫节，赞位艺术才汉堡次魔幻般演奏显示精湛技艺。
，海涅处方式描述帕格尼尼演奏，其：
“琴声，蕴含名神圣激。
神秘颤柔波细语，叫几乎听见儿声息；
夜林号角，甜撩弦；
，却终变纵欢呼。
恰似千吟诗拨琴弦，高唱昂扬凯歌。”
迄今止，泷次授课场景，依旧被封存nako脑海。
“候，泷酱跟‘妙音呵，永远耳朵听；
它让与爱贴静静夜，梦。……’
帕格尼尼由其与伦比提琴演奏，愧被誉“提琴王”。
更音乐史、音乐理论传记法统计论文，专著探讨达此精湛技艺“帕格尼尼谜”。”
帕格尼尼谜...
金智秀端身咖啡，咖啡被佣端桌，并往杯内加直放砂糖。
nako描绘画，令产“悔”绪。
始“悔”似“趣”，提认识泷。
至别口，才清楚“原错画”。
，任何艺术，离它媒介物。
即它表工具，提琴例外。
法始闪，思维宛被闪电劈。
金智秀认识朋友，似乎位接受乐器熏陶闺蜜。
澳洲。
初听昏昏欲睡隐晦难懂话语，觉趣。
知彩英知，气骂见色忘义。
金智秀暗。
金智秀位叫朴彩英闺蜜，因深知理。
机，便惜高昂价格设法购置优良乐器。
，似乎比提琴，更钟爱吉。
“帕格尼尼世，共拥二十二极价值乐器。
包括斯特拉迪瓦制七提琴、两提琴、两提琴；
另两阿马蒂族产品，四瓜尔内族产品。
特别瓜尔内族伟提琴制造瓜尔内·德·耶稣七四二制。”
Nako讲述此止，或者感兴趣况。
因泷曾经，记，已经非常令惊讶。
与金智秀相，管什乐器泷。
即使口，重新目睹珍贵画。
“钟爱琴，价格200万元。
喜川先八岁候赠予，因参加。
除亲设计让穿衬衫外，便选择将琴送给，礼物。”
木村拓哉将它乐器存放箱拿，递交泷。
桌摆满餐盘与料理，够搁置它方，...泷必须双接。
“老师，太贵重。”
泷惊愕升高点。
将拉进提琴世界老师，曾经因觉太丢脸花很久间才接纳。
负责教，则演奏给Sakura听。
回三间形难言明共振圈。
“因近准备长笛演奏比赛，参与比赛全东京市立体育馆进团练，实提琴被搁置太久，思丫头便决定它送给。”
工藤静香注视陷入紧缩眉头泷，转眼睛。
“且，Taki桑本身拉提琴吧？”