十章:九义务教育

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余音朝堂,朝议文武臣皆怔,随纷纷陷入沉思

与此,高坐帝座眼睛,短短字竟越品越妙!

“妙啊!妙啊!高筑墙,广积粮,缓称王。短短九已,却已经势争端登顶称王精髓!”

朝堂位站须皆白老臣捋胡须,杨修‘九字真言’,让实惊叹。

位老臣言语,其余百官思绪,望向杨修眼神变化。

杨修余光扫全场,望朝堂文武百官变化,知刚才字已经初步震慑

,杨修挺身板,故高深满朝文武讲解‘九字真言’含义。

必诸位听九字真言,各谱。……,若明悟其义,怕功。”

“既青古王朝邀,吝啬。接九字真言真实奥义给诸位详细叙述。”

文武百官互相眼,已敢再启认真凝望杨修,准备听详解。

杨修轻咳声,

“高筑墙,广积粮,缓称王。其高筑墙十分抽象思,抽象懂什思吗?”

摇头,候私塾读书感觉。

杨修望脸懵早已经预料效果。

先打破认知,朝堂百官身认知浅薄感觉。论杨修官员即便敢贸反驳杨修。

杨修接

抽象吧,,它并单单指某物,具体指向。九字真言高筑墙,并让青古王朝城墙垒高高。”

高筑墙,加强青古王朝防御,巩固实,造攻,退战略态势!”

文武百官听连连点头,听懂,听流。

广积粮何解释?”宋墨忍口问

闻言,杨修其解答

“南域王朝,彼此战乱旦打,倒霉底层普通老百姓。,土荒芜,增,每修养息。”

“因此,安定社产,急。“广积粮”,指,让老百姓喘息,给予足够休养间。,立重民,取支持。”

老百姓富足。哪怕真遭受场浩战乱,老百姓依旧口粮吃,甚至点打仗粮草。更,民向,怕招募壮劳力。”

杨修越劲,朝堂文武百官,帝王宋罢,听两眼直冒精光。似乎已经顺杨修描绘景象泰民安盛世!

“至缓称王,青古王朝暴露,诸位应该,木秀林风必吹!藏锋芒,防止树敌,免被周边约纵连横联合围剿!”

暴露,并门口认怂。应该拿刀剑,斧头劈!”

,至诸位参透其九字真言奥义,诸位!”

杨修叽呱啦朝堂顿讲解,使文武百官边听连连点头,番言语简直,太

墨此已经帝椅,表惊喜,感觉已经穿透间长河,视线青古王朝统南域代!

栋梁才,仅仅番言语,让青古王朝未路更加明确九字真言,条光明!”

,若青古王朝南域,何稳固此偌王朝伟业?”

高瞻远瞩,即便很遥远步,却已经更远!

墨问话,朝堂文武百官震。何稳固辛辛苦苦打江山,每很头疼,难题。

往历史王朝仅仅强横,很快坡路,民涣散,偌瞬间走向消亡。

更何况南域历史真正实统,由此南域候,稳固江山将难题。

此,文武百官纷纷望向杨修,准备听听高深解决难题。

杨修转转眼珠,听问题,太简单

杨修球老儿,九义务教育历史书千古帝秦始皇,扫平六立马实系列高超举措吗!

轨,书文,统货币,统度量衡,使文化统!

,杨修

“问!实统容易,何稳固统却难。再送青古王朝十五字:…”

“车轨,书文,统货币,统度量衡,根源、文化统,保青古王朝千秋万代,万世基!”

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