五百八十章 变革2
“雕版？雕版印刷？”赵谌。
“！陛，您或许知印刷术工序，首先便制雕版，十分困难，并且花费巨力、物力。”王庶。
“王庶，听活字印刷吗？”赵谌惊讶。
“活字印刷？什？”王庶困惑。
赵谌摇摇头，脸露丝奈表。
活字印刷本北宋初毕明，距今已经百历史！，王庶竟听活字印刷！历史，活字印刷术确实明，活字印刷直真正实！宋朝始，直清朝，虽活字印刷书籍，数量极稀少，活字印刷直印刷术主流！等清朝末，洋靠船舰打破门，进入，因洋印刷圣经，才将经西方改良铅字印刷传进，才规模使活字印刷。
“陛，很重吗？”王庶。
“重实，重儒！古今，华明众，实际应，真惜叹！关教材，主给各堂老师，始誉写，印刷！至活字印刷术，回找找相关资料，百明东西！”赵谌。
古四明闻名世，尤其其造纸术、印刷术，欧洲文艺复兴、传播文明重工具，惜造纸术流传，活字印刷直传播！至四明火药，更使范围狭窄，西方反倒被扬光！
古今，读书做官，未曾将书知识实，实重明，读书根本放，让赵谌叹息已。
“除教育、科举改革外，整鼓励创新、鼓励明，给予创新者重奖励，全社形创新氛围！今做很很！”赵谌暗暗。
“微臣回便查活字印刷术。”王庶。
“教材除儒、实外，应该再加项。”赵谌。
“陛请。”王庶。
赵谌站立窗，沉默许久，：“将朕话语汇集，让堂习。”
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主将民主、创新、拓精神写，冲淡儒庸气质，改造民。
“陛，本宣传处应该做，微臣疏忽，堂必须。”王庶急忙。
“朕给三月间，先编写套简单书籍，给朕查！另外，将消息散，告知百姓，朝廷即将进规模教育改革。”赵谌。
“微臣明白！”王庶点点头，才告辞离。
赵谌站立窗，外，外竟阴云密布。
“经历战争洗礼，原虽受尽磨难，许腐朽文被清除！眼华比张白纸，任画！教育科举改革嘴皮、话，真正实施需，花费金钱，社影响将超乎像！教育改革顺利进，科举改革够顺利进！通教育改变民思，让民重视实，重视创世，愿拓，，即使其改革，十，百，定比强！强，因外族入侵，潜力被逼迫，则别逼迫，显强匹。”赵谌暗暗。
*** ***
已经麦收季节，空阴云密布，燕云区农民抓紧间抢收庄稼。
午候，燕京城官吏、守城将士纷纷，帮助燕京周围百姓收割麦。
燕京城南十余方，色越越黑，渐渐雨，半辰，麦才收割完毕。
候空始电闪雷鸣，雨越越。
老农全身湿透闯村口屋檐，几迎。
“老刘头，麦收割完吧？”。
“算收割完！亏军伙帮助！”老农边擦拭身雨水，边欣慰。
“宋辽果完全！”乃契丹打扮，此刻突口。
“！果辽统治，官吏、军队欺压，哪帮助收割庄稼？”老农点头。
“啊，朝廷、皇帝远远胜朝廷、皇帝！”旁边众纷纷口。
“知吗？刚才官员问咱村谁田，猜怎，竟东头钱，向钱询问田法！”远处轻冒雨跑，冲。
“？询问做什？”老农惊讶。
“听朝廷编写农书！”轻。
“哦！”老农点点头。
古代农业方书籍很少，即使脱离众，部分奇思妙，接气。
“朝廷很快全各州县教育、办堂，候，堂习农！”轻。
“堂习农？”老农呆住。
“胡八吧？堂圣，怎习农？”
“啊！什候堂农？长，听！”
周围七嘴八舌。
“绝骗！堂堂相！堂老师朝廷供奉，贫寒入！官员朝廷钱财限，始候公办堂数量很，渐渐越越！始候，境贫寒才进入公办堂，其余仍旧私塾！论公办堂或者私塾，习农！据加入农乃陛旨！陛，几十间让孩童入，且今进入堂仅仅官，更增长识，实际！”轻。
“……果举官，谁？”老农摇头。
“老刘头，话！孩识字，够通书本增长见识，错！且，公办堂根本需花钱，每带吃食即。”轻。
“花钱，？”老农惊讶。
“据陛将农称实，今科举考实！陛，果读圣书，四体勤、五谷分，明理，何够治理方？”轻。
“陛话错！明白读书什知，底靠什官？难懂几句乎者官？啊！”老农次赞。
“错！果官员懂何田，定够更治理方。”
“，实比儒顶。”
周围农议论纷纷，科举考试加入实，倒非常赞。
*** ***
海，波涛滚滚，此刻艘船正海穿梭。
船头站十几或老或少，竟掌柜、帐房类打扮。
“听朝廷编写算书，等乃江南算术，因此朝廷将咱接燕京。”头花白掌柜模满脸笑容。
“听今堂算，件！算仅仅商贸，平算！朝廷官，各统计，需算！”。
“啊！等参与算编写，等将，名留史册！听朝廷，陛亲接见！”轻，二十头帐房。
“陛次变法！科举隋唐，已经五六百间！其实隋文帝、隋炀帝初创科举候，算、律等课目，惜唐，算、律已经被重视，等朝，算、律干脆被彻底废除！陛次再次加入算！”秀才打扮摇头晃脑。
“陛并非将算独列科，听今科举考试，论儒、算、农，各科目涉猎！”。
“涉猎？此，科举更难！”先话掌柜。
“知！听接咱官吏，科举需知识广博，问精深。科举挑选问，即便儒，果懂实法举。举待遇相，未必够步登……”。
“听除算外，其工艺被请燕京！咱本被精通‘奇技淫巧’，世轻视，陛竟重视‘奇技淫巧’，实辈幸！”
“算虽圣，世称奇技淫巧，实！”
议论，船越越快，距离津卫越越近。