42章

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婷婷练武身姿武术,壮壮感很震撼:刚武术竟婷婷功夫凭每坚持锻炼明问题。

,婷婷练功抓很紧,几乎每广场锻炼。刮风恶劣环境,坚持抻筋压腿,停练

功夫,等

婷婷武术点功夫,练习长拳器械,武术常见类。

幼儿园候练舞蹈,身体柔韧性错,什横叉竖叉问题。基础,练武术很管。因筋抻,很果筋抻法做,即使做位。

儿婷婷练功,壮壮便婷婷、曾阿姨打招呼回。走进门,等爸爸妈妈问话嚷嚷:“问清楚,陈老师武术师。”便换拖鞋走进客厅坐

“什?真武术师啊?”惊,名号似乎点疑问。

“真头衔呢!”壮壮掰指头,“什武术太极拳分长,气功分长,散打分长;记住。全省武术长呢!恒州市武术长。”

栗南笑:“头衔,足位。”

!全全省举办太极拳比赛请陈老师评委。”壮壮很神气,“擅长书法绘画,全省书法长,全省画长。”

“哇!真!”陈老师肃敬,“习,展铺路。怎!”

全力赴!”壮壮突长声喊喊声似乎表达

陈老师取,真名副其实太极拳师啊!”栗南幸运感,“壮壮,老师,呀!老师水平高,水平。”

壮壮点点头很沉稳:“您吧!”

“咱老师容易,既!”栗南叮嘱

,全靠老师教,老师水平水平。”,“办法,,连,更别!”

壮壮仰头扯:“吧!”

句话,喽!?”山东口语哈哈笑

运气,算命先许真。”栗南突算命先壮壮预测,憧憬壮壮代王者。

米绷栗南眼:“算命先话千万别真,瞎诌句,服力。壮壮身体练身体才考博士领军物,白练。”

王,??????”壮壮,“太极王,像陈老师太极师。”句话很像句豪言壮语,话语充满色彩,充满限幻

!梦,舞台陈老师练吧!怕苦怕难,刻苦习积极钻研,代太极。”栗南抓住机鼓励话,“传统文化太需扬光。”,“咱俩目标希望壮壮领军物。”

:“思差让壮壮考博士专业方领军物。习太极拳,太极师,专业方领军物。似乎区别,领军民造福太极拳继承传统文化。”

“两者基本根本差别。”栗南接句。

争论休,散。太极拳更民造福,益寿延增加全民平均龄,民造福吗!

代太极容易经历千锤百炼才敢称师呢!许并真正明白什师,知深浅。其实,表达已经足够愿望,力。

栗南米接:“管孩干什努力普通贡献。”

太操。孩候,长怎;等孩,孩,别很难让改变。孩办,力,

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候,长让孩考博士考,办呢?长让孩继续练太极练,办呢?点办法,

施加影响,让孩头脑树立法,风。

太极王,吗?,因因素改变法。另外,环境因素阻止

复杂,思:练什,将考博士,考博士,未简单。栗南:“让壮壮考博士,目标,努力。”

目标,栗南并希望实身体,果壮壮身体强壮,考博士果身体加强锻炼。:“目标致,让壮壮考博士,。”

栗南很清楚,将底什

壮壮:“该睡觉,明早点床。”完跟爸爸妈妈晚安便走进房间。


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