132章 放
壮壮教两招，四脚连环踢，拉绊砸，真，功夫武术高打倒，挽救百强，使终参加少运男散打比赛希望。
，百强点放，因战胜方刚，杨老师并明确代替方刚参加散打比赛。往周围，杨老师已经走，底参赛呢？
按照始应该参赛，因挑战赛，杨老师已经明确次挑战赛，谁胜谁参加少运散打比赛。挑战赛结束，杨老师并明确谁将参加散打比赛，匆匆走。让百强悬：别再什岔！
挑战赛结束，杨老师匆匆离训练馆，找主管比赛训练业务呼副校长。
宣布参赛选候，由百强参加散打比赛列，提挑战。杨老师觉促进竞争办法，觉百强方刚。促进竞争，教育百强，杨老师便进次挑战赛。并且明确宣布谁胜谁参加散打比赛。
杨老师向呼副校长汇报候，呼副校长提异议，认选拔参赛选仅注重技术更注重德性。眼，百强混混，整吊儿郎正形，尽管功夫错，德性较差，根本配代表校参加全市比赛。
尽管杨老师介绍百强表，明观点，并且解释半，仍管。副校长让百强参加散打比赛。杨老师什，因觉百强打方刚，技术讲资格参赛。
挑战赛，始百强并显示强势，轻易举输给钟声闫亮。方刚比赛，百强却显示惊实力，仅两招战胜方刚，取比赛胜利。杨老师知百强临抱佛脚，肯定跟壮壮取经，才变化。
管临抱佛脚，跟壮壮取经，反正百强赢。按照始规定，应该让百强参加散打比赛。，杨老师知副校长，敢场宣布让百强参加散打比赛，直接找呼副校长。
走进副校长办公室，呼副校长便问：“挑战赛谁输？”
副校长表，挺关。希望百强输，百强输，问题解决，省再找麻烦。
“方刚输！”杨老师坐副校长写字台。
“方刚怎搞，平功夫挺，怎关键候反倒呢？”副校长似乎太满。
杨老师笑：“方刚功夫错，百强临抱佛脚，才超水平挥战胜方刚。”
副校长愣：“抱什佛脚？”
“嗨，组壮壮吗！肯定壮壮教两绝招让。再加底错，玩命训练三四，料获胜呗！”杨老师很清楚。
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“让百强参赛？”副校长反问。
“让参赛，”杨老师很认真，“因战胜方刚，明具备定实力，果让参加比赛结果点。”
“哼，，结果哪！整牛呼呼，见谁爱搭理，净穿奇装异服，梳长毛，让别扭。”副校长摇头，“别参加散打，够给咱丢脸呢！”
“您哪，算什问题呀！干什坏！”杨老师解释。
呼副校长脸气愤：“标准真太低，做坏。做，谁知将做做呢？，将哪？真才见鬼呢！”
“您远，将什谁知，反正算坏，培养教育吗！让参赛往正引，教育方法。”杨老师百强脱。
“让参赛，委屈方刚吗？方刚各方错，果让跟壮壮，肯定比百强强百倍。”副校长很喜欢方刚。
“您很，重点进重点培养，咱放弃每，身积极因素，应该培养帮助。”杨老师继续劝。
“方刚怎办？”副校长眼杨老师，“难让放弃散打比赛？太公平！”
方刚确孩。今六级，习绩非常。体校表很，每次训练婷婷脚校，训练非常刻苦，功夫武术队直名列茅。平很勤快，武术队什积极主做，叫苦叫累。待老师很礼貌，主帮老师干干，凡认识老师很喜欢。
“您问题，”杨老师琢磨，“方刚孩确实挺错，功夫，德方尤其突，培养造孩。吧！咱再增加散打名额。反正什坏处。”
“让百强占便宜。”副校长摇摇头，“本参加散打，结果非挑战，临报佛脚，结果真打赢。果让参加散打，占便宜？”
“让参赛，果真拿名次给咱校增光。咱增加名额呗！”杨老师副校长。
“让陈校长批准，跟陈校长吧！”副校长算松口。
杨老师隔壁陈校长办公室汇报挑战赛况，介绍呼副校长态度，：“您咱再增加散打名额，全解决。”
陈校长毫犹豫：“，增加名额吧！”
听陈校长，杨老师很高兴客气话走校长办公室。回办公室刚喝口水见百强站门外，走门：“百强，什吗？”
“战胜方刚，参加散打比赛吗？”百强思问。
“正研究，周二训练****宣布。加紧训练做准备，候别掉链！”杨老师活话。