四章 入风波
“佑，准备吗？！再报名迟。”
雪儿邹邹鼻：“哼！佑真磨蹭。”
佑委屈低头：“嗯，，娘亲，走吧！”
英儿笑打趣：“，雪儿丫头，初，倒笑弟弟！”
雪儿跺跺脚急忙辩解：“哪啊娘亲，才佑磨蹭！”
“！娘亲错，，走吧！”完英儿便牵佑雪儿朝村外走。
“！”
……
今佑已经七岁，此目两外青溪院，青溪院由青云村属楚汉王举办。千东西陆经历场世界性战，许强灭亡废墟诞量新，且两陆始往交流，陆虽战乱断，却逐渐呈片欣欣向荣繁景。
青云村便位魔幻陆南部两新楚汉王南端交界处。经历战，领主识民众力量，兴阵院热，投入量金钱修建院。
青溪院背景诞基础教育院。谓基础教育便聘请点识文修炼功底冒险者或退伍士兵等，教导孩基础性文知识修炼知识,便将养活份力，亦或该全民皆兵。
几刻钟，匆匆赶路佑三终青溪院。院内流涌，热闹，内向佑躲英儿身，紧紧拽衣角。
“雪儿姐，！报名啦！”，远处孩高兴朝雪儿挥：“娘亲吗？伯母！”
“嗯，啊！隔壁村谁孩吧，长！”，英儿友善笑笑。
“嗯，娘亲朋友燕燕！燕燕报名吗？”，雪儿见朋友顿高兴向英儿介绍。
“嗯，母亲已经帮报。咦！弟吗？呵呵！果跟害羞哦。”，燕燕奇打量藏英儿身佑，怕佑更紧张脸红。
“佑，燕燕，快叫姐姐！”，雪儿指燕燕佑老气横秋，显听话弟感骄傲。
“姐姐。”，佑低头声。
“嘻嘻！佑弟弟，雪儿姐先回，拜拜！”
“嗯，拜拜！交费。”
“，走吧！报名。”，英儿微笑。
报名处，队伍早已排满，工员忙连喝口茶间，容易才佑雪儿。
“。”
“老师，级木雪，请帮忙注册。”
“木雪吧！嗯，找，，五银币！”
英儿将准备银币递接：“老师，儿木佑，七岁，麻烦报名。”
“新？，七银币。嗯，，新交费边测试赋。”，完忙碌工员头抬，接钱数错便指指测试方。
“恩，知”，英儿带雪儿佑走专门测试赋房间。
“。”
……
久，终轮佑测试，青教师走负责指导佑。英俊容，袭黑衣，显十分帅气文雅，腰间别根十分精致魔法杖，身装扮佑羡慕已。
“伙，指导老师，姓王，叫王老师，叫什名呀？”，青老师蔼亲佑。
“佑。”，佑紧张望，声。
“佑？紧张，跟。”，青微笑安慰佑。
带佑水晶球块水晶屏幕旁边，解释：“佑，测试水晶球，测试否魔法赋及量属性。每属性应颜色，水晶球红色味火属性，棕色土属性，青色木属性，蓝色水属性……”
“果属性比较单话，依据属性，专精修方向，果属性比较平衡随便。属性斗气修关，测斗气属性。”
“每颜色等级划分，共三等级，每等级细分三等级，颜色越深越高级，明方赋越。水晶屏幕显示，知吗？”
“嗯，知。老师！老师魔法师吗？”佑听奇问。
“错，挺眼力，老师确实魔法师见习阶段。”，王老师蔼笑，完全丝倨傲。
“老师觉帅！像厉害魔法师吗？”，佑抬头眼泛亮光。
王老师愣，笑：“，修炼定！，先测试吧！”
“，双按水晶球，集精神。”
“哦，知。”，佑乖巧点点头。按照吩咐做，按水晶球集精神，紧张兴奋盯水晶屏幕。阵耀眼光芒划，光芒渐渐柔归平静，水晶屏幕亮，属性颜色亮。佑王老师盯屏幕愣，佑疑惑望老师，十分解。
王老师知怎回，难水晶球坏？呀！让佑再次，结果。
难水晶球真坏？王老师按水晶球，水晶屏幕蓝色立刻亮，停等级，其属性颜色则十分淡，佑羡慕已。
“呀！刚才怎回？佑，再遍，按老师刚才做。”
“，老师！”，结果，，边异引其老师关注。
“怎回，王老师，久结束？”，位负责走询问。
“李老师，，伙试几次，水晶屏幕亮亮，直显示。李老，怎办？”
“哦，？”，李老师奇。
李老转身佑：“伙，再试遍。”
佑照做，结果仍，试几次，。
“李老，难孩……属性吗？”，惊疑。
“各位老师，注言，结果轻易定义，知影响孩。”，李老点气。
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“李老师，注。”，各位老师闭口言
“嗯，先等等，查资料，怎况？”
“，李老师麻烦您。”
王老师见佑佑十分低落，受。安慰：“佑别担，，李老师给公正答案，别害怕。”
佑点惜笑笑：“老师，果属性修吗？”
“，其实测试适适合魔法，赋怎，并魔法，基础魔法，比艰难已，老师听属性，具体怎知。”
佑期待：“真吗？”
“真老师怎骗呢，其次习魔纹、魔法阵，修真符咒阵法。果根骨或灵根，往武修真等方展。”，王老师佑期待眼神继续解。
佑眼亮，高兴：“真吗？”
王老师见佑活力，玩笑：“真，比珍珠真呢！记住魔法修真由两系量冲突，选其知吗！”
“记住，谢谢老师！”
“呵呵，伙挺乐观嘛！”
“，佑。”
儿，李老回，带坏消息：“查资料，测试水晶反应却结果显示，应该身体属性太平衡造，先例，伙赋应该属性均衡型。”
“继续测试吧！伙担！”
众解奇打量佑，松口气，虽属性平衡少像佑平衡真，算消息？
“知，谢谢李老师，努力。”，佑笑点点头。
测试继续，项原本让位修者检测佑习灵根，因佑属性平衡适合修直接跳。王老师牵佑位习武老师，四十岁，脸络胡腮，全身肌肉突老者伸佑身摸摸。点点头：“练武根骨般，习武。”
听此王老师松口气，佑习武感高兴，佑却直盯习武老师停，似乎全身通透。
全浑身满肌肉，体格健壮，比普通壮许。佑脑袋蹦三字：猩猩。
测试完，佑回英儿与雪儿身边。王老师告知结果，显十分惊讶，佑并灰，劝点。
雪儿更拍胸脯保证：“佑，姐姐呢？咋福享吗？谁欺负姐姐揍。”
此英儿表示疑问，佑听却很受，立刻转，雨晴彩虹飘飘：“嗯！雪儿姐姐，吃定叫。”
“呵呵！放吧，佑吃定叫。”
旁边英儿满脑黑线：貌似，嘴谓吃买吧！怎功劳却全雪儿身？理吗？
回，父亲解佑况，并未什。句：“切重，修活很，切佑雪儿幸福快乐平安。”
佑似懂非懂点点头，高兴问：“娘亲，父亲，习武？”
英儿阿勤听愣，呆呆问：“什？其习武什？”
佑似乎什怕，脑袋晃跟拨浪鼓似，撒娇：“娘亲父亲，武嘛！武嘛！”
英儿勉强，笑：“，佑武，武。应该告诉父母亲什呀！”
半响，佑涨红脸：“因……因……，练武老师像猩猩，做猩猩。”
“哈哈哈！话给老师知绝果吃！”，雪儿、英儿阿勤听，脑各武导师模猩猩契合，顿忍俊禁，笑停。
“哈哈…，，。再笑点力气。”
“哈哈…，。力气，佑太搞笑。”
片刻，父亲勤忍笑：“，佑理由很，准，真猩猩怎取媳妇呀！”
佑听，高兴跳：“噢，诶。做猩猩。”
三听忍住再次笑。
……
许久笑肚疼三停，勤严肃：“佑，什？”
“魔纹，魔法阵，阵法，符咒类，王老师。”
“嗯，，既老师随便。”
解决佑问题，严肃气氛再次化乌，笑声再。
佑愿偿习，此魔幻陆位令头痛已异类修者。