25章 志向远昆仑

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陆长风教室关注。

原因

复习关键期,每高考性,至座位附近够很快觉察

再比:陆长风本班级风云物,坏,颜值帅,丑,喜欢,讨厌,,陆长风流秋物。

陆长风座位附近比较惊讶陆长风。因陆长风失踪渐进式再,再奇怪

【推荐,野果阅读追书真试试吧。】

班主任知消息,班主任陆长风短暂离席太突陆长风很少点点

陆长风桌,赵昆仑,正埋头做英语习题,陆长风,稍微惊讶陆长风桌书本拿回边。

赵昆仑并陆长风宿舍,陆长风回消息很激。赵昆仑习非常非常,简直陆长风桌,显表示绩并

将陆长风班级基本况简单介绍

陆长风班,目正处高二期,马高三DH县城规矩高三再进文理分科,再由此进高考填报志愿。

座位分布,并欲分班主任按照绩排序。每考试期末考试,每考完次,将全班六十名次进排序,优先挑座位,按照坏依次挑位置。

基本绩差,除缘特别差外,基本由组合。陆长风选择赵昆仑呢赵昆仑选择陆长风呢,

桌坐间长继续换换口味。

,虽部分桌,桌。倒保守,交流比较方便。

陆长风桌赵昆仑,农村身,比陆长风。赵昆仑再回农村志向机关铁饭碗,再往果祖坟烧高香话,乡长县长仅光宗耀祖,贡献

且赵昆仑偏科偏严重,喜欢文政史文科,数理化却造诣深,使分科,赵昆仑文科班正遂政治党委政机关官半职

数理化水平靠积累始基础打,往很难办,象万丈高楼果基础牢,山摇政史码死记硬背话,怎绩。

赵昆仑书呆,整背书,常常让陆长风讥笑。清楚近几届央领导理科身,水电啦、机电啦,哪文科呢。

赵昆仑听忤,继续背书,,仿佛文科领导

笑归笑,每目标,虽,目标并定合理、正确、合言,至少努力方向,奋斗目标。

陆长风赵昆仑桌,彼此各忙各话、比较少,或许够坐原因吧。

赵昆仑怎,其实陆长风啊,够合已,感觉。

赵昆仑农村言,城少数,因口少,绝乡镇DH县城,再

够考DH县城区、乡镇初级佼佼者,谁弱,逐步分化程。,升阶段

新阶段,,势力分化。因重新筛选,倒数,谁接受实。

、初、高课程设置够适应课程,却适应课程,够适应课程,却适应课程。

象赵昆仑,本候数理化,化机化转移机化,完全突破式平衡态势,感觉,疲,偏科特点决定分科倾向。

陆长风则比较平均,偏向哪科,文科理科。至候选择哪科,向。(未完待续)

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