五章 伙伴理
安林初级武功校教比较简单，午四节文化课，每节课三刻钟，午节武功课。孩刚觉醒，并练什武功，站桩练气
。
校安排站桩环抱桩，站膝盖微弯，双向环抱，站桩间忍耐力限，站间越长越，半及格限，两满分。
般每次站满两，坚持月热感，半真气感，真气体内游。候习徒武技，书口经常花拳绣腿。
视赋及功程度，般三六打通任督二脉，实真气初步循环周，内视，实徒武士晋级，初级武功校毕业，进入级武功校。
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石坚石杰班主任王老师，让石杰午回镖局练功，石坚承诺亲督促，保证三达武士水准。
王老师招台登记名老师，武士八级水准，负责班，整段班，觉醒四十二等赋及三特等赋班。
此石杰除午校，其它间水深火热活。
石杰每早五点半床，镖局演武厅站桩。石坚求站校规定环抱桩，四平马桩。四平马桩求腿垂直，腿腿垂直，身腿垂直，胳膊左右伸直身垂直。
石杰次连分钟坚持倒，被石坚阵臭骂。直坚持两月，石杰才达石坚求低间——刻钟。
终达低标准，奇被老爸骂，石杰觉特别神清气爽。吃完早饭，喊表妹喽！
午四节文化课石杰爱，绝杰朋友喜欢习，偷懒。坐椅课安逸啊！
石杰座位左边陈月海，右边叶，表妹杨玉莲，三石杰关系朋友，石杰座位分配十分满。
唯让石杰搞懂：陈月海叶像相克，次见始，关系奇差，两，吵几遍感觉正常。
果胖叶比较活跃话，理解，陈月海本话少闷葫芦，遇叶像被点燃爆竹，嘲讽话顿变。此，石杰曾费劲思俩解努力。
石杰曾俩单独沟通，每，俩见吵。石杰曾组织三方议，议终吵架提结束。石杰明智放弃让俩打算，吵吵吧，反正俩朋友。
今节课王老师文化课，王老师直喜欢名老师，脾气，教育段错，经常朋友互。
课，王老师问问题：“理什？”
马朋友举，王老师让位朋友站回答，位朋友站弱弱问句：“老师，理什思？”
朋友问题马很附议，居部分朋友听理词语，知词语思。
王老师副被打败表。，王老师换提问方式：“长做什？”
问题，举回答叶：“老师，长阵法。”
回答，王老师颇感外，因阵法赋，传承，阵法赋本很少，平兰陆基本少阵法传承才重，估计首府平兰城族才吧！
朋友梦终，王老师绝任何候打击梦孩。
见叶抢先回答，陈月海朋友马举高高。王老师点，马站，声：“长炼丹师。”
虽打击朋友，王老师忍住，委婉提醒：“梦，般炼丹师求火系赋，水系赋适合。”
王老师，陈月海朋友毫领，脖挺，坚持：“管适合适合，反正长炼丹师。”
嘛，朋友，必较真，王老师笑让陈月海坐。
再边，朋友举很高。咦？石杰朋友怎举矮？，！
听王老师喊名字，石杰愣，长做什，觉月酒楼吃吃东西，听听书讲英雄故很活。活状况被父亲石坚逼。
向聪明石杰喜欢吃喝听书啊，站，石杰马器宇轩昂：“老师，长英雄，除暴安良，侠仗义。”完，觉气势够，加句：“平兰陆高。”
虽认英雄并简单除暴安良、侠仗义，，正回答给与肯定，王老师微笑冲石杰点点头。
石杰，显引其高气傲朋友满。胖叶跳：“全高。”
土系等右赋王伟马接：“全宇宙高。”
知平兰陆外很方，究竟哪方朋友清楚。全肯定比平兰陆，全宇宙全比，王老师搞懂两词语什区别，算勉强概仿佛像付听吧！
既叶，陈月海朋友肯定更厉害才呀！全、全宇宙，什更厉害呢？
陈月海朋友脑海瞬间跳答案，马吼方式表：“长班级高！”
因吼声音比较，震惊其正绞尽脑汁答案朋友，教室顿安静。，儿换哄堂笑，王老师陈月海急智赞许嘉。
石杰擦擦额头汗，伙伴必吗？更气势已，怎比高？（未完待续）