十章 老师照顾
姨饭，估计蓝文玉已经尚杰快饿晕，让冯怡赶紧煮条，两菜，鸡蛋炒豆角，知名菜叶炒菜；
鸡蛋炒豆角冯怡舀尚杰蓝文玉碗，吃知名菜叶。
饭感觉与尚杰比呢，肯定由姨病钱花完，活才此清苦。
吃完饭闲聊两句，尚杰进姨房间，并且让蓝文玉；毕竟男别，才方便；其实主原因：姨让尚杰点害怕，壮壮胆。
房味咋，躺十，况已经算错；尚杰搭冯捷腕处，慢慢闭眼睛，由清楚导致昏迷原因，全身检查，让灵气体内运转，阻碍直接灵气疏通，阻碍记位置。
尚杰头慢慢虚汗，随股清香扑鼻，毛巾轻轻擦拭脸汗水，十分钟尚杰睁眼睛，坐三分钟才，怕猛站稳，冯捷病比老师辛苦。
问蓝文玉，参酒或者其什保健类酒，别，爸泡参酒，野参泡酒，补呀，长白山旅游候，收购采药。
尚杰让蓝文玉给倒玻璃杯，猛喝半杯，真很辣，效果错，喝久疲惫感觉减轻许。
始刚才阻碍方，外按摩，灵气聚指尖，头部颈部腰椎阻碍比较，估计车祸候，方被撞击非常厉害。
按摩十分钟才结束；尚杰已经满身汗，毕竟昨刚虚脱；玻璃杯内剩参酒喝坐凳休息。
冯捷脸色转，再苍白，仔细话脸颊淡淡红润。呼吸平稳力，比刚才气若游丝强点半点，效果很明显；
蓝文玉妈妈效果非常惊喜，远远超象，专已经死亡判决书，竟奇迹。
吃饭候尚杰虽很客气，肯定持怀疑分。效果，竟喜极泣感觉，感谢话带哭腔。
尚杰真效果，快课，冯怡愿放拉尚杰，尚杰强打精神门。
毕竟次蓝文玉，将丈母娘，次赖走，呀，其实尚杰真很找方睡觉，两条腿软绵绵，浑身点力气，非常难受，感觉痛微微点痒，法描述难受。
尚杰几乎半身爬蓝文玉身，候揩油，感觉快命。门打回校，校已经课。
进校门候碰见候碰见——老师。老师见尚杰爬蓝文玉身，微微皱皱眉，啥快步走尚杰扶住。
“让逞强，再气功给治病，怎听呢，见，命”
老师嗔怪，虽明，话埋怨蓝文玉味很重；左拥右抱两绝色，很男性超级享受呀，尚杰却暇顾及，头晕死，浑身酥麻酥麻，感觉腿存。
算寝室，躺肖冰床；老师让蓝文玉回课，
给尚杰倒杯热水，等水烫候，坐床边尚杰扶，尚杰半身几乎全钻老师怀，像老师壮男，尚杰娇，鸟依依靠老师怀。
真故，点力气，整身体软跟煮熟条，连抬指头力气；
老师两颇具规模凶器顶尚杰胸，平常尚杰肯定鼻血狂喷，点思提；果平常尚杰敢，估计老师早给阉；老师竟跟感觉，扶尚杰喝水，尚杰枕头捞正，给尚杰掖掖薄被坐旁边床，准备照顾尚杰。
“老师，忙吧，俺，休息儿。”
“哼，逞强，，睡吧，午课，回办公室啥，喊。”
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“哦，吧，谢谢老师！”
使吃奶劲儿才躺练功姿势摆，吸气、呼气，慢慢进入空冥状态，进入空冥状态瞬间，脑海本名《万药图解》图书，篇仍论，药物理论、状况、未植物进化药性，介绍什环境长植物药性，某区物药性等，
随按植物单形态逐介绍，很植物、物图，每张图明，药物名称、药性；适宜长环境，图文字……太，
部分应该球，因物竟像恐龙，恐龙物球早已消失；
记少算少，尚杰，每次灵力枯竭候修炼资源，果灵力正常话反《基础修真篇灵气》。
正缺灵气呢，它竟给目啥东西，真点智，幸亏记性太，虽离目忘尚距离，两遍记住，囫囵吞枣，先记住，直万药图解5遍，随竟基础修真篇灵气，抓紧练习躺修真。
知久，听钥匙门声音，再保持睡眠状态已经，
“醒？”
老师声音，怎寝室钥匙？怎门。
“吃点东西吧！”
，扶尚杰，尚杰赶紧顺势坐，准备床，
“逞强，躺吧，喂，”
“——，，谢谢老师，俺已经恢复差。”
虽很再次体验爬老师怀感觉，担抵挡住诱惑，亦师亦友，点像姐姐老师，万持住再做什怒怨，何，放弃吧；
头点晕，已经床，
“厕？”
吗，，吗？……
终抵住理需求，让老师扶趟厕，让老师寝室厕外等，老师倒准备扶尚杰进，尚杰病。
表快9点半，差躺7，灵力回复三分，
饭菜老师做，职工宿舍做饭；两菜，荤素，味错，足：老师买三馒头，少点欠缺。
“谢谢老师，麻烦老师照顾！”
“做啥，跟弟弟龄差，照顾弟弟，呵呵”
老师笑倾倾城呀，月宫嫦娥此吧！赶紧低头，因尚杰感觉愫内蠢蠢欲，感觉妙，孤男寡处室，
“，快课，回，记肖冰钥匙给。”
“，谢谢老师，欢迎老师次再，次定扫榻相迎！，老师思欢迎老师；，喜欢、、……”
尚杰本拽拽文言文，投老师喜，讨老师喜欢，毕竟语文老师；
谁知，才感觉思容易让产误解，赶紧偷偷老师，老师并表气，才暗暗松口气。
唉，差点拍马屁拍马腿，呸呸呸，什拍马屁，讨老师，差点反。
“什呢？臭，经常吗？扫榻相迎语问题；
再次劝，嫌老师啰嗦；再气功治病，，，估计，太吓，脸色苍白吓；算知治病况，老师真很感；姐姐弟弟感哟，别歪！”
老师俏皮眨眨眼睛，恨萌死呀！
老师，别解释，越解释反越让法，欲盖弥彰。
“，老师，俺知，俺贪图蓝文玉色，姨况很特殊，果今俺话，蓝文玉姨估计熬今晚，答应老师，力强况，除蓝文玉姨，再治疗其。”（未完待续）