百五十九章 习太知识
李存孝并怕吴接受知识,做统计,理论知识接受程度怕。
尽管觉脑,或许脑皮层“嗡”响OK。
,等突,曾经注知识,需候,它脑海。
因此,,知识越,忘越,太,正常程。
断习,,忘速度回越越慢,记忆持续间越越久。
海绵,需断挤压,水,觉真空。
候,使劲捏捏,才知待物,留表,本质甚至核才重。
解恰恰正部分,重,与相比,它屈居二。
孔《论语》曰,温故知新,观点很精辟,断习旧知识,才快速掌握新知识。
或许觉此法问题,旧知识与新知识应该分,怎够简单笼统放,混淆非吗?
习旧知识占据量间,耗费精力太,新知识习剩少间,拆东墙补西墙习方法,真效果吗?
因此,许温故知新观点产异议,很正常,世间万物,既立,统。
果观点保持相法,真理,它,才让绝数相信。
什温故知新呢?通旧知识断习,解越深,知理越越重,渐渐接近真相。
,脱胎旧知识,新法理论,旧知识基础产正新知识。
举简单例,牛顿站巨肩膀获功,什呢?
因物理产候,牛顿呢,先物理,先牛顿。
牛顿许优秀物理,或许牛顿伟,物理历史,离。
物理展进程,很影响,
牛顿被“苹果“”砸,认真习留物理知识,才知物理什,世物理理论。
牛顿,脑物理,被“苹果”亲密接触,才变茅塞顿,整像挂,聪明。
,牛顿并承认伟,谦逊切,建立物理知识早已产基础。
句话,认,认,难牛顿创造物理吗?
错,牛顿厉害,牛逼,,让世界产物理。
帝儿,神庇佑,知童牛顿,别眼,笨跟白痴傻瓜。
候,恐怕弄懂鸡何产,鸡蛋放怀亲孵化,便亲眼见证鸡产程男孩儿,未此。
法听幼稚,恐怕社百分九十孩,知鸡蛋孵化需鸡,。
,牛顿却知,智商似底,却改变物理界,创造伟历史,世界公认才。
件,才真叫奇迹,应华句诗,山穷水尽疑路,柳暗花明村。
本,突变,甚至功,“三观”很改变。
毕竟,接受知识,脑海早谓“先见明”,因,颠覆传统知识创造理论,内抗拒反驳。
切尘埃落定,让相信旧知识错误,新知识才。
让旧知识根深蒂固,三观尽毁,难接受。
牛顿长活例,虽益“苹果”砸头,本身努力更重。
牛顿尚且功建立栽树提,许物理代代努力,贡献非常物理知识。
构建物理框架理论结构,让物理由建立渐渐丰富。
牛顿习基础物理知识,才脱颖。
通旧知识习,让先物理产兴趣,才传统物理,提疑问,寻求改变。
正求证,胆假设程,让牛顿提三力,量守恒定律等许改变物理理论。
,接很长间,物理验证,世才知牛顿创造伟历史。
牛顿温故基础,创造新知识,孔“至圣”称,老提观点,错,很正确。
旧知识理解,知旧知识怎痼疾局限,新知识因此。
因此,牛顿实践证明温故知新理论正确。
爱因斯坦此,提相论,物理知,怎奇妙胆理论。
速度达极致候,光速或超光速身边切将处静止状态。
应该知牛顿物理,物理告诉,世界物质,物质运,运规律,规律掌握。
世界静止,运物根本常态。
,爱因斯坦打破牛顿力,提胆假设,怎疯狂呢?
知牛顿物理界伟创造者,创造物理,力改变物理。
世提物理,首先正牛顿,见物理,世界影响怕步。
,背景,爱因斯坦提违背牛顿力物理理论,异与全世界类物理理解抗。
绝惊、泣鬼神,,实证明,爱因斯坦正确。
理论被录入物理范畴,且本被列与牛顿平级物理。
牛顿物理平,爱因斯坦物理立体,注重微观世界,向往宏观。
管怎,错,未物理,或许仍旧颠覆,适应,相信旧知识被新知识取代。
再次证明温故知新重性,爱因斯坦正牛顿力深刻研究习,才提相论,速度让切皆。
李存孝正知习重性,才厌其烦给吴灌输知识。
论互联网,数据,未必将世界重东西,绝任何业支柱。
吴虽很聪明,李存孝份重黄金记忆,知未什,。
至少2018,,未知。
李存孝,相未卜先知预言师,正通未理解,培养吴局观。
互联网产,刻再影响类活,点认识越越清晰。
比代社许“低头族”,正网络造,机,机联网,谁低头,玩机。
网络让切皆,购物消费、吃喝玩乐,网络轻松实,因此促进系列业。
比淘宝网、团外卖、海外代购、赶集网、58城、陌陌、微信等等。
习,古重,古仕择优,通习,做官,条通。
代愚及观点,封建社,却正确名言警句,它数读书座右铭。
知识掌握,需断记忆习。
果真目忘,东西,记遍永远忘记,机器干什。
忘记记忆部分,像犁,遍遍翻耕,断施肥播,土由贫瘠,变肥沃。
知识,需停积累,攒越,未掌握知识越,将越。
吴块璞玉,需打磨,李存孝知功,靠重记忆,老本限,完。
防万,吴必须尽快长,已经,将等重记忆完,打算藏幕,逍遥。
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至公司,交给吴,毕竟论龄、资历、经验等各方,适合选。
因此,吴断压榨,让解更,知许足改变未。
颗树苗,彻底长颗树,青龙遮风挡雨,习更更全知识,吴将展很必。(未完待续)