千三百二十章 立足展（更）
老教授，果校。
且很清楚儿底什性格。臭底什。
果脉关系话，别找工，娶媳妇儿估计未知数。
老教授其实很拎清，原本觉周正话做谱，因觉周正够带领整校走更高方向，才很诉话语，东西做，希望够悬崖勒马，被给骗。
虽搞什城网站业率提高确实帮助，实况吧，创业临很问题，根本象简单，即便够创业功，难校跟够创业功吗？知创业私，优秀项目，优秀团队，创业程需临，优秀创业团队，果优秀项目保证话，谓创业功镜花水月，相应进展。
老教授终觉错，听周正讲东西写，重校领导严校长走。
周正演讲影像，通刻盘播放形式给遍。
老教授整震惊呀，刘教授很容易被强力信服，位其金字塔直带，刘教授轻候刚巧80代左右。
做叫做……土捉迷藏，反正项目政策达，位置其实被砍很严肃，白候其实赶政策，啊，孩够政策根芽，够让活价值断绽放，条件硬质影响，其实很项目产，况且很候项目展力扩展工重很问题，很候复杂问题，更因办法改变。
“严校长帮跟孩声……算，吧。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
刘教授终向周正歉，其实校很老教授，信任轻很，因害怕轻，重。
或者很失误，害怕做，终让悔，话次次，希望够让轻明白力东西候确实绪法扩展，工重条件，果让工问题，属条件相应映衬话，工重
影响工感回馈，呈喜欢。
“哎呀，刘教授，什话呀，知，肯定背别话，相信，敢背搞段，严玉乾肯定1饶……”
严校长刚话，周正紧跟继续。
“校长至话吧，气，您替解决问题分？”
“早外待吧，才，边安排差？”
“呀，安排确实差，儿鱼暂钩呢，办法呀。”周正脸淡定，其实实话，层次程度待遇，工重复杂，根本靠象够设功，像，帮背设计已经始拉序幕，或者已经功则，儿退缩，容易。
“啊，周，错，老东西，给惹麻烦，给校惹麻烦。”刘教授挣扎床。
“唉，宁千万别，怨恨，且知您，知您应该知创业底麻烦，累害怕走歧途，才话，您相信，真怪，知您。”
“犯经验主义错误啊，觉轻觉胜任，法极其错误，虽轻，很法特别特别优秀，知，切努力并孕期度，凭借身本领解决，问句，乡村教育什候展？”
果其，很教育方优秀员，念念某店，其实工重，设问题，况且很候工麻烦儿摆，即便本解决儿，需耗费量间，间建议拉长吧，问题，纠结冲，巨压力身断挤压，很候感方问题感冲点，态理解，重盘踞重点。
“乡村教育信集团旗，华愿教育集团，联合白杨村集团，共打造教育项目，其包括乡村教育包括山区教育。”
“很清楚，教育根本决定未展方向，乡村口占数，因此乡村教育问题逐渐受内重视，经济断展况，教育
业迅速展，随社经济进步展，乡村教育问题益凸显，与谐乡村展目标相符合，并乡村经济展绊脚石，此集团白羊村集团合，努力加强乡村教育水平……”
周正指导教育根本，很候教育业疑问，难点够将感问题正儿八经态，感诉工重理解程，周正很清楚，果教育业问题找清楚话，很障碍摆，形巨压制，候念念某法，果被压制连头抬，业务展业务展问题，感理解重压制。
“承认方案做错，内教育问题远远设简单，知果真迈步话路，更加难走，甚至候让赔钱做买卖，设问题吗？”
老焦儿话，让朱正知，果真定决搞乡村教育，应该清楚乡村教育临问题，根本象简单，且果确实搞，博名利话，老教授真言，话，实况周正确实搞，专业知识帮助，问题解决，即便办法解决完整问题，至少够资源给重回馈。
“您问题知，其实实话乡村教育资源匮乏，乡亲钱进教育方，实话实，长教育缺乏正确观念，其实方，实话，既长知识水平法负责孩力，经济压力，很乡村校孩知识相比较狭窄，万路机比较少，候知识源渠相单，此乡村教育，其实刚始候设试利资源优势展别新课程，因论乡村教育城市教育，亦或山区教育，应该文化性，况且乡村校立足未新乡村建设展，断强化特质优势，才充满活力。”
“立足乡村展乡村教育，仔细？”校长真愧敏锐见识理解力，周正立足乡村展乡村教育，马理解件，实内10乡村教育展，其实根本环境条件引东西，比。
方盛产什农物，教育展，偏向往方向展，毕竟很即便息，回乡村进展，敢将业务拿吗？