二十九章 兴，百姓苦。忘，百姓苦.
“恪儿，父王字体怎。”完将刚刚写完临摹给！
啊。，老头书法确确错，随赞叹：“父王书法16字形容.飘若浮云，矫若惊龙”、“铁书银钩，冠绝古今!"完站哪！
“呵呵，恪儿啊，夸王右军呢，夸父王呢！”完摸摸头！
“父王，王右军果世话，佩服父王五体投！”折扣给老头盖高帽！咱叫先礼兵，懂吧，貌似礼，兵貌似吧！
“哈哈哈哈哈哈..........................恪儿书法研究啊。父王比王右军，恪儿，喜欢书法吗。往教书法！”
完将抱椅，管答应答应！像，老儿，什什，必须听！
“哟，恪儿错啊，竟抓笔写字，模啊！”完将握！
握父亲候，李恪感觉股沧桑，强劲力气势，老茧沙场将！
必须啊，谁，连笔握，混！
“父王，其实母亲常教孩儿练习！母亲给孩儿叫故呢，什孟母三迁，《论语》《四书》《五经》 母亲常孩儿教导，孩儿练习毛笔字，孩儿献丑啦！”完，乖乖始写字！
什昨呢，父王已经知吗？什呢！难父王觉件做吗？才！太因件已经处水深火热，给压力呢！
横。竖............................................
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“民”
“哟。恪儿，书法错啊，字写刚劲力，果假，赶父王啦，练，恪儿，什写民字啊！”李世民解
"父王，昨孩儿玩，串，感悟！“
既提，提，方正早死晚死死！实招，昨母亲叫定实话，其实肯定已经猜李世民定，暗示，定理！
“哦？什感悟吧，顺便跟父王吧！”
“，昨孩儿回路，路贫困区，孩儿见怜，帮助，桂却告诉，郡王穷打交，“
见李世民，仿佛像听缓缓，”其实孩儿认。孩失父母，则灾难才变，活贫苦、活困难，照顾反迫害。死竟管顾！”
李世民饶兴致，仿佛鼓励继续.“朝廷臣整忙乎，哪关底层名呢，组被千万组，组由底层名组，什关系民呢！；
“兴亡难靠底层民众吗？俗话：兴，百姓苦，亡。百姓苦！;民力量支持才使永久长治!"脸通红，副荡气回肠，豪壮志!
啪啪啪啪啪啪啪啪..................................................
“哈哈哈哈哈哈。啊。。”李世民连三字！
“愧李世明儿，处处名照。错啊，果因果类！兴，百姓苦，亡，百姓苦！恪儿此见识，父王骄傲啊，此见识，潜力限啊，绝李千驹！”
“父王谬赞。孩儿常听母亲孩儿讲解，昨孩儿见此此景觉感罢!”哼，什理解，连点理知话，本科吗？投喜罢，常常水载舟亦覆舟吗？
"恪儿谦虚，很少见解呢！臣希望打胜战，哪知打次战花费少力，物力资源！哪重视民众啊！
“嘿嘿................父王奖，其实孩儿昨两件！”
“，恪儿，给父王！”
“额，父王，已经知吗？”撇撇嘴
“哈哈哈哈哈。恪儿果聪明啊，告诉父王做呢？”
“父王，孩儿认错，相反孩儿认做 ，李承本身欺太甚，再孩儿并带丁打，走，管 ！”
“恪儿，聪明，听，将诈走，孩，别点，聪明世，糊涂啊，，太府内魏征才，且父王太关系十分恶劣，肯定件做文章，什点呢！”
“额，父王，孩儿疏忽，害父王！”
啊，什点呢，太肯定件做文章，哎，早知，，次虽罪太，引杀祸，秦王太关系早水火容，接父王怎回答吧！（未完待续）